文/風雨綫 时间/ 2018年6月22日
前几天，姑妈打电话说，姐姐回来了，晚上请吃饭，因为之前约了人吃饭，便说好只去找姐姐玩会儿。
姐姐是两个孩子的妈妈，一个6岁，一个3岁，因为第二天她得回深圳，那天她还约了她一个同学兼老友，老友是小学老师，女儿正上小学六年级，见面时，老友的女儿也在，一见面，她俩就兴致勃勃地谈娃、说英语学习，小姑娘就在旁边安安静静地跟着，没娃没男朋友的我只好默默地听着。
后来，慢慢听出了分歧。老友忧虑着自家娃娃，从小到大，只学了舞蹈，没什么特长，成绩也不是特别好，马上小学毕业，英语底子完全没有，怕中学跟不上，压力特别大，希望姐姐推荐好的英语辅导方法，还计划着看假期能不能报个1小时80元的“一对一”辅导，说着说着，朋友家的女儿就开始不高兴了，我们都说当学生幸福，现在做梦都老梦到学生时代，那小姑娘却坚定地否决了我们;姐姐呢，说她家小孩子就是凭兴趣，上课上着上着乱动，上着课还跑去跟老师说这说那，娃娃爱玩就让她玩，她和姐夫更关心娃娃快乐不快乐，学习的过程是不是有趣，至于，学习最终的结果——成绩和分数，倒没完全放在心上，还举例说到了当年她们上学时的同学们，分数并不直接等于如今的生活质量。两种不同的心态，两个不同的妈妈，好朋友间的交流，不存在谁改变谁的育娃方式、育娃理念，纯粹只是唠唠嗑。只是，孩子们的心境，孩子们却真实地经历着、清楚着。
后来，朋友有事儿先行离开，我送姐姐去饭店，路上，我俩继续谈着育娃，不过，我是从我当老师教学生的角度说，她从她带孩子的经历说。她说，孩子，你越是禁止，孩子越想做，之前，她女儿特别迷iPad上的游戏，一直玩，不愿意放下，惹得她暴怒，姐夫跟她说，没事儿，只要不影响正常生活，过段时间就好了，果然，玩了一段时间，女儿对游戏失去了兴趣，现在的iPad只是一种学习工具。这样的想法，我们不谋而合，三令五申会让孩子觉得更神秘，好奇心驱使，见缝插针都要去做，禁止不如慢慢疏导。很多时候，我们都喜欢说“不许……，不准……”，作为老师、长辈、家长，千叮咛万嘱咐，不要这样，偏偏孩子们都要试试这样做为何就不能要呢？人，逆反心理，不试试，哪里知道什么是对？什么是错？
姐姐说，前两天吃完饭，她去结账时，遇到一个家长，让她特别难受，估计孩子贪玩惹祸了，惹急了妈妈，那妈妈二话不说，怒气冲冲地抓过孩子，一边掐着孩子的脖子，一边吼着“我掐死你，我掐死你”。姐姐讲时，还在我身上演示了一番。讲完，姐姐忧心着说，她一直在想，这样的妈妈，怎么得了，肯定会养残孩子的。面对孩子，控制不住脾气的妈妈大有人在，毕竟，熊孩子们的确有惹怒妈妈们的道行，只是，当我们怒火中烧，掐完、骂完孩子后，会不会改变还在的言行呢？会不会只是给孩子们提供了一种用怒火用“掐死”解决问题的方法呢？
我们还说到，那些急躁的家长，从来舍不得陪孩子，自己玩着手机、看着电视、打着麻将、忙着应酬，却不断命令孩子好好写作业、好好读书、出好成绩。姐姐说，她经常跟孩子在一起玩，越玩越有意思，一家人玩得很开心。听她说着，想起自己跟学生待在一起时的情景，的确，孩子，有让人青春阳光的魔力，尤其是，孩子一天一天的变化会带来惊喜，今天，一个人解决问题，明天，能慢慢去思考了，都会让人欣喜若狂。只是，孩子们的心思，不去陪伴，不去聆听，光靠猜，就觉得一清二楚，那是不可能的。之前，听过一个家长讲自家娃娃的段子，让孩子好好读书时，孩子说，凭什么一大家都玩，就我一个人去读书呢？凭什么这么冷，我一个人去学校受冻，你们在家烤火呢？你看，小孩子的脑子，不去陪伴，我们根本不了解。
姐姐说，她有时跟她的一些同学联系，同学中也有当老师的，跟有的老师交流，她觉得有点失望，因为她感觉不到老师对孩子的关心、关注和爱，他们的言谈举止中透露着厌烦和厌倦，教孩子只是生活所逼迫，只是为了完成工作，只要成绩上得去，孩子们接受教育的效果、孩子们未来如何发展，跟他们好像都没有关系。姐姐说，这样的老师可千万别教她的孩子，她不放心。我时常也在想，我是不是个合格的老师？我能不能尽力做得更好一点儿？家长看着，学生经历着，良心提醒着，当老师的，育人不慎，贻误的不仅仅是自己，是一群人的期望，更是一波人的终身。
我们还说了很多很多。
仍记得，那天下午三点多，我去她家时，在公交上，我担心着，好多年不见，会不会没话说呢？这些年，她一直在深圳发展，我在小镇上待着，我俩几乎从来没有联系过，会不会坐着尴尬呢？小时候，我在乡下，她在城里，见面机会不多，加之隔着好几岁的年龄差，我俩算不得交情深厚的姐妹。只是，这一见，我竟有种相见恨晚的感觉，真的，我真实地感受到，哪怕是不同的年龄段、不一样的经历、不一样的生活状态，也会因某些相似相近的价值观走进对方。或许，写就是书里说的，有些人，终究会相遇。
其实，姐姐给我的印象一直特别好，干脆利落的样子，亲切周全的性子，努力上进、异乡拼搏的状态，让我想靠近……
这些天，我在想，如果，多遇到点姐姐这样的家长，我们的孩子、我们的教育应该会更幸福一点点儿的！
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