在行为主义方面,我们确实做错了很多,以为奖赏会换来正强化,惩罚可以换来移除,这样一两次可以,长期之后,孩子的心灵就异化了。真正的教育是真诚和坦然的,师生之间是亲和交流的,对,亲和的,爱在彼此之间相互柔软,然后变成彼此的钢铁友谊!其实成功的教育一般是这样的,不是吗?
第六章 行为主义与教育 一、行为主义的哲学基础 (一)实在论:行为主义者认为,人们可以通...
行为主义与教育 行为主义植根于许多哲学的传统之中,它关系到实在论。行为主义无疑是一种唯物...
《教学的哲学基础》第六章为行为主义与教育! 第一、关于教育目的:行为主义者方法的主要目标在于改变人们的行为,同时为...
《教育的哲学基础》第六章讲的是行为主义与教育。行为主义植根于许多哲学的传统之中,它关系到实在论。实在论是行为...
第六章 行为主义与教育 一般来说,人们常常把行为主义看作一种心理学理论,而非一种哲学,行为主义的主要...
在行为主义方面,我们确实做错了很多,以为奖赏会换来正强化,惩罚可以换来移除,这样一两次可以,长期之后,孩子的心灵就...
行为主义与教育 人们并不把行为主义看成是一种哲学,这一点与理念论、实在论、实用主义及其他思想体系相似。...
本周学习第六章“行为主义理论与教育”的有关内容。对于行为主义心理学理论,我想每个教育者都应该比较熟悉,也自...
读书笔记之八 行为主义与教育 行为主义者认为人类的个性、性格、正直等特征都是通过特定的行为方式体现出来的。这些品质...
行为主义的原理和行为工程的方法可以追溯到巴甫洛夫和毕生,但是,斯金纳开创性地将他们的理论应用于当代生活的众多领...
本文标题:行为主义与教育
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/erlxgltx.html
网友评论