“你给我闭嘴，我跟你说过不要讲了”，书架的对面传过来的竟是个孩子的声音，于是我透过书架的间隙看到一个男人半跪着在收拾东西，在他旁边站的是一个大概只有2,3年级的孩子。
那个男人收拾的差不多的时候跟他的孩子说：“爸爸只是......”。
这个男人还没有说完，他的孩子就歇斯底里的吼道：“你给我闭嘴，我跟你说过不要讲了，......”，就自己走了。这个男人就半伏着身子跟着，用极为温柔的语调安抚着他面前的这个孩子。
当时的我只能用目瞪口呆来形容看到的这一幕，我不能明白一个如此之小的孩子怎么会他的父亲如此的放肆，而作为他的父亲却无动于衷的配合着演足了这场“刁蛮”的戏。内心里面真的是无奈，我遇到过很多的孩子，曾经作为他的老师与他们相处过一段时间，发现很多孩子性格除了先天的的因素（生理内部部分物质的分泌能够影响情绪）的形成真的跟父母的教导有很大的关系。
我觉得作为父母最基本的就是要明白两件事情。
一.正确的爱应该是什么样子的
年龄越小的孩子他们越喜欢拥抱，有时候我们会看到小孩子总是会想要“抱抱”，甚至会主动提出来，那是因为对于孩子来说拥抱能够让他们受到到温暖，安全和爱，他们不明白这些是什么东西，但是他们可以感受的到。对于孩子来说他们感受到的爱的形式和模样大多是要来自父母的，而这些爱的“量”往往会影响他们初步的性格。
就说上面的这位父亲，他一定是过于溺爱他的孩子，或者说是他们的家庭中的大部分人过于溺爱这个孩子了。若非不是，这个孩子绝对不会这么放肆，这种放肆并不是因为他不知道这是不对的，而是他知道就算他说了周围的人也不会打骂他，甚至是别人要去迁就他，而不是他要去改变这种习惯。小孩有两种力，一强一弱，表现就是学习能力很强，这是生存本能，属于生理，但是自制力很弱，这是内在精神，属心理，这就导致一旦他察觉周围的人对他的包容是无止境的，那么他就会把这种包容作为生存技能，无限制的施展他的本能，他所要的，因为他控制不住，但是你又没有制止他，这样的孩子长大后，我说的是大多啊，有这几种脾气暴躁、啃老、最坏的就是牢狱之灾。
那么正常的爱是什么？一个朋友的妈妈告诉朋友，如果弟弟（年龄小我朋友将近20岁）哭了，是做错事哭的你就不要理他，不要抱他。我觉得这才是正确的爱——呵护与教导，小孩渴望爱，当你在教导惩罚的时候他会觉得你不爱他，他可能会用他的方式反抗，但当他反抗无效的时候他为了获得爱他会避免这样的事情发生，当然正确的教导中是需要很多技巧，不可能就这么实施了。而正确的实施教导不但不会让孩子觉得你不爱他，反而会让孩子觉得你是在意他，从而他会变得更好。
这就好像种树，种了不管不顾，树的死亡率往往很高，种了一直施肥浇水，你会发现树的长相是树根浅，旁枝多，树不高，这两种来电狂风暴雨被吹到的就会有一片。但是有一种种法，当你种下去了，只要活了，水就偶尔的浇，隔三差五的最好，时不时还要拿个大钳子减掉一些么用的枝干，最后你会看到树根扎的深，主干长的高，这种在风暴中都难倒下。
二.过之必究，错之必罚，而且必须马上
孩子学习能力强，这也好也坏，因为他们这个年龄很难明白是否对错，于是他们好的坏的都能学，尤其学坏更是可以不用教。发现问题不是最大的问题，问题是发现了无作为，或者是延期教导。
就说上面那个冲着他爹歇斯底里的小孩，这么严重的问题，竟然没有被管教，等回家吗？等回家也没有用的，在这件事情发生的时候就可以看到的出来这孩子就是个“惯犯”，而这父亲也是个“惯受”，这个问题从来没有被正确且合理的制止过。
高中的时候，我小表妹跟我们住在一起，有一天早上，外婆在喂小表妹吃饭，但是小表妹就是不吃，两只手自己玩自己的，外婆喂的都很生气，一直说她，但是都不管用，当时我是正常起床，房门打开的时候，我小表妹脸色一惊，知道我要出来，马上抢过外婆手上的勺子，快速的在吃饭，而我看都没看她，就拿着牙刷就去刷牙，其实对我来说，我什么都不知道，我只是起来在过我正常的一天，一直到外婆跟我说起来这个事情，我才知道还有这么精彩的部分。原因就是我对她是过之必究，错之必罚，小孩在这样的环境下他们才能懂得规矩，而且必须马上。
金融学里面有一个词叫做“及时止损”，这词用这里很合适。孩子会出现问题并不是什么奇怪的事情，很多的人在孩子出现问题之后大惊小怪，暴跳如雷，其实我觉得夸张了，没出现些小问题反而很奇怪。出现问题并不是可怕的一件事情，可怕的是没有去及时的进行疏导和教育，很多的人都觉得他们只是孩子，期待着他们长大懂事了自己就会了，但是社会案例告诉我们并不会。所谓：“”小时偷针，长大偷牛“”如果在小时候不“及时止损”，那么长大教育他的就是会社会和法律。
最后送上一句箴言：“不忍用杖打儿子的，是恨恶他；疼爱儿子的，随时管教”，这句话出自圣经箴言书，当然这不是要我们把孩子打的半死，只是用这寓意告诉我们爱孩子，最正确的就是管教他，使他走正确的道路，而不是溺爱放纵他们。
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