让学生主动思考，做事
以语文实践活动为主线
语文实践活动
课改
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让学生做事
用问题倒逼学生主动学习
信息茧房
以课文为资源诠释结论
课文有结构性问题，单篇课文有市场
以问题为抓手
线性思维问题
让学生在一个系统中做事
教学资源，依托于课文的具体价值
教学方式倒逼学习方式
教学取向改变
教师是专业阅读者
指导与点拨
任务和活动
真实情境
任务群学习标准
大单元教学：系统备课，倒逼，大视野读书
国家事权
任务群是规避教学中的问题，单篇是任务中的单篇
一、课程、教材与高考的逻辑关系 三新：新课程，新教材，新高考。 问题一：3+1+2模式核心是命题变化 （一）新高考...
3+1+2高考在全国各个省份陆陆续续的铺开。新高考、新教材、新课程、新课堂四新教育模式给我们新的教学方向...
面对新课标、新教材和新高考，学校教育改革怎么办？ 面对新课程、新教材、新高考改革带来的挑战，学校需要认真贯彻落实国...
2022—2023成长目标和计划： 站在新高考，新课程，新教材的全新起点上，我应该尽快熟悉并掌握新教材的编写理念，...
新课标、新教材、新高考、新课程——高考内容改革研讨会发言摘录 （1）强调了逻辑思维、实证思维和形象思维； （2）语...
栀子飘香，2022届高考即将来临，2023届提前筹备高三复习工作。新教材、新课程、新高考，为例解决部分老师...
课改
四手联弹：新课标、新教材、新高考、新课程——高考内容改革研讨会 2020年，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评...
面对新教材，首先思想观念要转变，有了新的观念才能接受新事物。如果观念没有更新，新教材、新课程都只能是空谈，...
[红顺视点]:实用贴:新课标背景下观议课、试卷命题会如何转型？ “新课程—新课标—新教材—新学案-新课堂-新考评”...
本文标题：新课程新教材新高考
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