中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期 贺变丽坚持分享第2079天2024—3—3
因为第九期读书打卡100天挑战成功,刘老师奖励我们一次咨询展示,今天晚上8点至9点半举行。
前30分钟是解疑答惑,好多家长因为孩子临近中高考比较焦虑,这些焦虑无形中会传递给孩子,其实家长控制好自己的情绪,不给孩子添乱,就是对孩子最大的帮助。有时,孩子压力大,或情绪方面不太稳定,家长不知怎么帮孩子,会很着急,其实孩子给家长诉说,就是希望家长听一听,诉说完之后,孩子的压力和情绪会得到缓解,家长的耐心倾听就是对孩子最大的帮助。家长也可以问问孩子,需要爸爸妈妈怎么帮助和支持,尊重孩子的意愿,此时不要给孩子添乱,帮倒忙。
接着是刘老师咨询展示环节,我印象比较深刻的有以下几点:
1.接纳:不管来访者说什么,刘老师专注认真地聆听,让来访者老师自己去梳理,去理清思绪。
2.具体化技术:来访者聊的内容比较多,刘老师会适时地用具体化技术让她聊得更细一些,以便对她的认知有更多了解。
3.紧扣咨询目标去询问:咨询刚开始,刘老师就去探寻来访者的咨询目标,并在中间2次确认咨询目标,不管来访者聊什么,刘老师都能根据咨询目标去询问。咨询目标就像圆心一样,不管聊到哪里,都能回到圆心的位置。
4.扩大知觉:让来访者从不同的视角去看自己的问题,不断澄清和确认,让来访者自己梳理出下一步需要做的一小步。
整个咨询展示如行云流水层层展开,最终水到渠成,来访者知道自己下一步要从哪方面努力,起到了良好的咨询效果。
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