问题

天气渐渐有些暖和了，早晨起得就早。

今天早晨到的时候，学校值日的主任还没有到，签名泡汤。

主任迟到了，我在教室等了很久他才来，这已成了常态，我心里有点不舒服，还是忍忍吧。

生物田老师打来电话，上课时，谢同学看手机，被发现，拒上交。

尽管田老师没说什么，只是跟我说说，但背后我能听出她生气了。

这孩子已是班里一问题少年，我都头疼，又闯问题了。

找到他。

没看出他为自己的行为难过羞愧，但他也认识到自己的错误。

我，为什么会这样？

谢，管不住自己。

我，错误可以犯，但要看什么错误。你知道这次错误的影响吗？

谢，知道。

我，你说说。

谢，违背了班规，影响了同学。

这孩子意识到了自己的问题，但反省不够深刻。

我，生物老师会怎么看待我们班？会怎么看我这个班主任？

她一定会认为，这个班的学生不好，这个班主任不会管理学生，从而对这个班有成见。

听到这个，谢才低下头。

他的错误其实已给全班一个坏影响。

很多同学还是爱自己的班级的，没有人愿意拖班里的后腿，但就是控制不住自己。

谢主动提出向生物老师道歉，对于对同学的影响，我让他罚站，不得已而为之。

发现我在处理这些问题上，有点江郎才尽的感觉，只是勉强而已，真有多大的教育效果，自己都怀疑。

原因，看书少了。

书真能帮助我们解决很多问题，有几天没看书了，自己面目可憎。

这周看书目标《寻找不一样的教育》，寒假计划看完的，母亲住院忙的焦头烂额，就落下了。

这周一定要看完！