体育生的周记里出现有别人对自己的印象：四肢发达，头脑简单。大家愤愤不平。今日黄振雄同学在学校的演讲决赛中荣获二等奖（一等奖一名，二等奖二名），大有扬眉吐气之感，为体育生争气了。
想起《论语》里：不患无位，患所以立来。外面否定之声不可怕，可怕是自己同意并因此躺平。振雄同学的努力大家有目共睹：“学习是可以快乐的，他一头扎进去写稿，修改，做ppt，去看相关演讲视频学习的时候，我们看着很苦很累，可是他是快乐的，因为专注得快乐。”振雄自己也说整个过程自己是很开心的。不用反驳别人，用事实证明自己就可以了。现在我们知道专注可以得快乐，快乐能让我们收获快乐本身还有其他的。行动吧少年，要不先进百字营打个卡？
“单丝不成线，独木难成林”。振雄同学把自己的演讲稿发到班群请求同学帮忙修改，果然曾家敏和杨雪敏同学主动伸出援手。这个举动让我看到班里大家团结，乐于助人的暖心一面。还有是振雄谦虚，善于借助他人力量的一面。ppt的制作由刘小勇担当，笔者了解到：小勇也是第一次制作ppt，在三四天的时间里根据文稿和作者的意愿，两人如切如磋，如琢如磨。一旁看着的我，甚是欣慰。我已成为没办法想象他们未来的前浪了。因为小勇是文学社的工作人员（有要务在身），那ppt翻页工作由钟涛担当。那更是考验他和振雄的配合。听17班同学说：“他们中午留下来演练，那声音我们班都听得到”。我暗想：这不就是内驱力在作用吗？真是一道靓丽的风景线啊！一枝独秀不是春，百花齐放春满园。感谢一场演讲比赛，让18班的几个孩子和我都收获满满。期待有蝴蝶效应。
人生的价值在于体验。今天见着振雄，看他气色都变好了，眼睛大放光彩！体验，体验，体验！做为老师，我尽己之能创造机会就是了，末了，表达关心、发现闪光点（向他们学习）和派派惊喜，必要时出手相助。对了准备惊喜也可找班长和科代表商量……果然，她们的点子新，有创意……
ps
振雄说：“我参加百字营确实练得文笔好些，这次演讲稿800多个字，700多都是自己写的。”确实文章是自己的好呢！——王鼎《作文六要》
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