“时间嘀嗒嘀嗒在转动”一首好听的儿歌回荡在耳边，正在备课的我仿佛也回到了童年，有时候感觉和孩子们在一起自己仿佛永远是一个孩子一般。
昨天做核酸的时候，一个孩子蹦蹦跳跳来到我身边，我低下头看他，他抬着头小眼睛滴流滴流地看着我，充满好奇和喜悦，我其实读不懂他眼里的喜悦是指什么，于是开始试着和他对话。由于他口齿不清，所以即便他富有耐心地一遍又一遍地重复着，我还是听不懂，最后他实在没办法，甚至有点为我的“愚笨”开始生气了，小手往身后一摆，斜视着远方。过了几秒钟他似乎还是想要表达什么，竟然又拉拉我的衣服，开始给我唱歌，我又听了很久，还是没有听懂，最后他一边唱一边停下来重复三个字，过了几分钟，我终于听懂了，他说的是：“西游记”，他唱的也是西游记的主题曲，我激动的对他说：“你在唱西游记啊！”他开心地像小鸡啄食般地点头！
我猜，他大概是周末在家看了这部电视剧，非常喜欢，所以今天还记得，我打开手机，找到这首歌放给他听。他竟然激动地抱住我，当手机中的歌词出现，他站在一旁一边唱一边跳舞，那种开心和喜悦让我深受感动，多么可爱的一个孩子啊，我不由得感叹。后来，我也随着他一起唱起这支耳熟能详的歌曲，回忆着我快乐的童年生活。
大概我是天生适合与孩子们在一起的，总是在与他们相处的过程中找到这种难得的、发自心底的快乐源泉，虽然他们有缺陷，但这并不妨碍他们带给我的快乐与力量。只是，有时候我也有成年人的无奈，我到底能为他们做多少呢？仅仅用来丰富他们的生命，充实他们的生命色彩，与我而言是远远不够的，我想为他们做更多，但可能有时候为不确定的未来“硬性规划”未必是一件好事。
跟同龄朋友相处时，我发现其实自己也和这些孩子一样“天真”，不会想太多，快乐就是快乐，不快乐就不快乐，不会掩盖自己的情绪，把这种未经世事雕琢的“纯朴”展露无遗。可能也像孩子们在学校里有足够的安全感一样，朋友们也给了我这份可以让我“真实”的安全感吧，能这样本真的存在本来就是幸福的。在成年人的世界里“愿我看到真实的你，愿你触摸到真实的自己”。
生活留给我们的都是经过筛选的，所以当下的一切都是我们选择的。希望我们都能珍惜当下的幸福与快乐，做一个快乐的老师、快乐的学生，过着幸福的校园生活，在阳光和雨露滋养的校园里，满怀期待，温暖同行。
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