#44# 刻意练习

儿子英语学习已经是好几个年头，这次参加英语培训机构的活动，是做一段端午节的介绍的短视频，时间就1分钟，内容自己写，然后自己讲。因为这次老师告知的时间很少，是有3天的时间，然后我们写完稿子就只剩下一天的时间背诵和演讲了，在我看来基本是不太可能完成的任务。

大家知道演讲和背诵是不一样的，背诵只要流利的背出来就可以了，是不需要互动的。而演讲是要有对象感的，是告诉别人一个观点或是一个故事的，是需要交流的。也就只在背的基础上要说出来，要自信，要有情感的吸引。如果是这样的要求的话，一天的准备时间一定是太少了。而且让这么小的孩子专门这项训练一天这个量也是太辛苦了。

果然，今天上午背的结结巴巴，中午是外教课，上完后，我们就到了国购大商场中找了个偏僻的角落，继续背。首先要背熟。这个很难。背的时候，中间有断的地方，孩子就很焦虑，就担心自己弄不好，没发完成任务了。

后来我跟他说，你如果觉得背的不顺利，可能是因为你的脸部的小肌肉群对这篇文章还不够熟练，要不你先读10遍。因为我们以前有些诗词的背诵都是靠大量的朗读完成的。我这次建议，孩子马上就执行了。第一个10遍之后的背诵，流利了很多，但是还是有疙瘩，会暂停，会突然想不起来。所以我又建议再来一个10遍。孩子就又读了10遍，还是不理想。然后又是10遍。能背得流利了，可是一用自己的节奏讲还是不顺，这时孩子已经有不好的情绪了，不想继续了。我也知道，30遍下来，还是没有完全成功的确有点沮丧的。可是准备演讲30遍的朗读还是不够的，我心目中是要100遍。我虽然也有点着急，但也不好再做这个要求。

于是，我们去逛了商场，玩了游戏。孩子之后又读了10遍，讲的时候还是效果不满意，偶尔还是会突然哪里堵了一下。因为老是这样，明显看到信心不够了。孩子都要哭出来了。特别诅丧。我察觉到这样下去其实效果也不好，所以我和培训机构的老师商量了下是否可以延到明天再录。再我看来孩子已经尽力了，特别是今天下午，这个量差不多也已经饱和了，再继续下去孩子改讨厌这活动了。

老师也很好，很谅解，所以就同意我们明天早上再录。

回家后，我们各顾各的玩，一直到了晚上。我说我们再练习下，晚上30遍读，分3次，然后直接睡觉，明天早上练习讲，可好？孩子答应了。不光去读了30遍，还继续英语去配音，还有小说课的朗读。然后才去愉快的和他老爸打游戏去了。

所以我算了下，上下加起来，儿子差不多读了70遍，在一天中，我已经觉得非常了不起了。而且还坚持了趣配音，那是对英语有多么的爱才能做到的呀！这样的学习劲头我很欣赏！

其实明天的结果已经不重要了，重要的是今天的坚持！我想今天这个量下去，到明天也一定能有一个相应水平的发挥。

刻意练习本就是这样！