最近一段时间的星期天，女儿养成了一种写作业习惯:周五完成一半的作业，周六和周日不做计划，周日晚上一股脑儿完成剩下的所有作业。刚开始，我总会唠叨她应该有计划的每天完成一些，她也尝试去做，但是学习效率明显不高，会浪费很多玩儿或者看书的时间。于是后来干脆默认了她自己安排的方式。至少在周六与周日，她可以心无挂碍地尽情的玩儿，或者读着一本书傻乐。这无疑是她自己目前最愿意接受的不浪费时间的生活安排。因此，我也发现，对于孩子“不听”家长的话，家长不必太执着，适当的妥协和放手，尊重孩子自己的计划，或许才是既放过自己闲操心又放过孩子紧绷神经的两全其美的办法。
随着孩子年龄的增长，有时候孩子会试探性的推翻家长的一些建议和一尘不变的做法，证明自己已经长大，已经有了自己的主意和规划，更重要的是证明自己在自己生命中的重要性。此时，家长对孩子做法的态度显得尤其重要。简单来说也就是对于“度”的把握。如果家长因为溺爱而无条件对孩子表示认同，孩子会觉得并不是因为自己的能力获得了成长的主动权，因此没有什么成就感，而对于没有成就感的事儿，孩子很难坚持，容易演变成任性，因此就会在孩子慢慢习惯自己拿主意以后，出现即使家长任由孩子，孩子依然不依不挠的状况，原因在于，孩子始终找不到克服困难或者障碍后的成就感。相反，如果家长对于孩子的意见总是否定，打压，不支持，孩子要么就会慢慢变得没有主意和主见，因为无论自己有没有道理，家长都不会尊重自己的意见，所以干脆就躺平，任由家长摆布。更多的时候，孩子在积累了很多不满以后，就会慢慢养成与父母对抗，俗称叛逆的性格。一旦行成叛逆后，父母无论做对的事儿或者不太对的决定，孩子首先不会去考虑事实，而是本能的否定父母说的一切。因为对与不对，他已懒得去判断。
办公室一位同事的儿子特别优秀，他的儿子当初在我们当地最好的高中就读，同事一直认为孩子考清北没问题。她自己也特别辛苦，每天下班后坐公交到出租屋陪读，目的是在孩子完成一天的课业后晚上回家再加量练习。同事完全没有摆正自己陪读是陪孩子适放心理压力，陪孩子养身体，放松心情的定位，让孩子备受其烦，刚开始还听她安排，但是随着考试时间倒数，同事总是在调高自己对孩子的期待，永不知足，后来母子大闹一场，孩子干脆选择在高考临近两个月躺平，尽管她使出浑身解数跟孩子闹，甚至动手打了十八岁的儿子，但是效果微乎其微。尽管后来孩子考上了南京大学，但是她的儿子却养成了凡事不跟她商量的习惯，只要是她的建议，孩子会找各种理由拒绝，纠其根本，源于再正确的话或者再有道理的道理，因为从妈妈的嘴里说出来，所以本能的反抗，他的反抗只针对人，而不针对事儿。直到后来孩子上了大学，她鞭长莫及，慢慢才修复了一些与孩子的关系。她时常慨叹，自己当初用错了力，在孩子身上用到的是反作用力，现在回头想才猛然醒悟。
有时候我们会慨叹，工作中同事难相处，或者朋友之间也得时常维护感情，有点累。其实，最该耗费心神的是与家人的相处。尤其是孩子成长路上的感悟。毕竟孩子的成长只有一次，孩子的某些习惯一旦养成会影响他一生。所以，尤其要用心，既不能在孩子最可爱的年纪溺爱她；又不能在孩子争取话语权和行动权的时候，吝啬交出成长的主动权；还要适当的为孩子助力，滋养孩子的心灵……总之，养孩子需要用心，需要真正的“爱”。这个爱不是我想给，而是他想要。
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