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案例分析

案例分析

作者: 我若盛开清风自来 | 来源:发表于2022-11-27 21:17 被阅读0次

    一个10岁男孩的妈妈过来跟你说:

    孩子4年级以前学习状态比较好,也不玩手机,上四年级后,在同学的影响下,接触到一款名叫“第五人格”的手机游戏,于是,央求妈妈借手机玩玩,并保证不耽误学习,但是经过几次之后,逐渐发现孩子只要一有时间就想玩游戏,不让玩就发脾气,成绩也有所下滑。妈妈说:也骂过、也打过、但是都不管用,过来请求指导师给出具体建议。


    一。让这位妈妈了解孩子玩手机的心理需求

    孩子在同学的影响下玩手机游戏,而且逐渐成瘾。说明孩子在游戏世界中找到了和同学链接的方法,而且可能是和同学组队玩,满足了他的社交需求,在游戏里获得了自我价值感和满足感。

    二。孩子玩手机游戏上瘾的原因

    1.在游戏里轻易取得成就感

    2.游戏的画面声音充满了感官刺激,让孩子分泌多巴胺,逐渐成瘾。

    3.孩子在游戏中和同学们有了链接,满足了他的社交需求。

    三,如何帮助孩子走出虚拟世界

    1.对于孩子在学习中的成绩,家长要给予及时反馈。多鼓励赞美孩子取得进步的地方,哪怕是一句夸奖,一顿美食,一次旅行。激发孩子的梦想,明确孩子的目标,让孩子觉得有价值感。

    2.多带孩子参加户外运动,跑步。爬山。足球,篮球,多看看大好河山,体验不同的风土人情。看人,看物,看世界。

    3。在家里的某个角落陈列展示孩子所取得的成绩。

    4.多给孩子一些惊喜和彩蛋,孩子会更喜欢现实生活。

    5.鼓励孩子去交朋友,适当介入孩子的社交,为他创造社交的机会,比如举行生日party,邀请同学来家玩,形成小团体,经常一起去户外游戏。让孩子在社交中获得满足感。

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