下午在送儿子上文学课外补习班的路上,儿子说,黄老师上课很有趣。我问,哪里有趣?他回答,课内、课外都有。他的一句话让我联想到很多事。近期可能要给一些人上堂课,正想着如何把课上得精彩些。
他的那句话给我的提示是:我讲课的内容应该包括是人文的有,专业的有;平缓的有,激情的有;表扬的有,批评的有;赞同的有,不赞同的有。
好的讲课就应该像一部好的电影一样,情节跌宕起伏,节奏从容有序,牢牢抓住观众的眼球。
下午在送儿子上文学课外补习班的路上,儿子说,黄老师上课很有趣。我问,哪里有趣?他回答,课内、课外都有。他的一句话让我联想到很多事。近期可能要给一些人上堂课,正想着如何把课上得精彩些。
他的那句话给我的提示是:我讲课的内容应该包括是人文的有,专业的有;平缓的有,激情的有;表扬的有,批评的有;赞同的有,不赞同的有。
好的讲课就应该像一部好的电影一样,情节跌宕起伏,节奏从容有序,牢牢抓住观众的眼球。
本文标题:讲课与电影
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