Yet there is still the same struggle- "you”and“me" ，separate yet connected. 以前把母体和婴儿想的过于简单，在这个子宫环境中就已经开始了“你”与“我”的故事。从唇齿相依到剪短脐带的分离，彼此之间已然从是母体器官的一部分，到彼此分离独立的个体。只是，人类的婴儿的“早产”需要更久的呵护，所以还是需要独立的，有彼此在一起的。这个过程，孩子学习了沟通，学习了如何处理关系。生命的智慧，与家庭的影响力开始展现。
Later on father and siblings are introduced and there is no longer a dualistic system but a triadic one. 在此之前，子宫环境中，只需要二元的世界，后来，父亲和兄弟姐妹被引入，不再是二元了，而是三位一体的系统。此刻，我看来，婴儿突然从二元世界的妈妈知道了还有一个社会角色和功能的爸爸。
These interactions result in the three layers of the self-prepersonal, personal, and post-personal.突然对于这句话特别有感觉，我们的成长从在母亲怀孕前期，到孕期，到瓜熟蒂落，我们会形成前中后三个阶段不同的人格积累。从社会意义上像是接力赛，从某种意义上我们也在延续和学习。我不喜欢他们的部分，其实我也有。
Her body changes, she no longer is a woman but is in the process of becoming a mother. 她的身体变了，她不再是一个女人，而是在成为一个母亲的过程中。对于这个部分我特别有感悟的是，在怀孕的时候，我坐在楼前晒太阳，有一个乞丐经过，我说了一句:大人没在家！然后他说了一句至今记忆犹新的一句话:你还是小孩儿啊！从那一刻开始，我才意识到自己是一个准妈妈了。不再是刚毕业的学生，不仅是女人了，而是一个母亲，孕育着一个孩子。期待这个孩子健康的来到这个世界！
The shape of her belly, the shape of her breasts, her hormonal changes, changing fat distribution-all organize the changing of her form as the embryological changes go on.
腹部的形状，胸部的形状，荷尔蒙的变化，脂肪分布等等都在考验着我的脊柱。那一刻只是想着，只要健康便是好的！生命好神奇，为了见证这一刻做足了所有的准备。
builds on this first bonding to create a young child and then a maturing child.
……建立在这第一次联结，创造一个年幼的孩子，然后一个成熟的孩子。突然感觉母亲的伟大！是体验的感知觉！
… to the child swinging between mother and woman and teacher.母亲、女人和老师…看到这三个词，内心会生发很多的理解与感恩，每一角色中都有很多的需要和渴望。也在这样的需要和渴望中一直成长，这就是统合与完整的过程吧！
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