01
一天上午，我从外面回小区。太阳很晒，我就往停车的树荫处走。这时，看见一位妈妈，带着她大概3-4个月的宝宝，走在我前面。一边走一边指着车旁边的一棵紫薇树说：宝宝，你看，这个紫薇花多漂亮，开了满满的一树呢。我看了看那棵花开正盛的紫薇，又看看那个似乎一无所知的宝宝，不禁笑着说：“她还太小了，什么都听不明白呢。”妈妈什么都没有说，像那个宝宝一样似乎根本没有听到我的声音。看着妈妈那份专注又有爱的神态，我忽然就后悔了刚才所说的话。
宝宝听不听得懂有什么关系呢？妈妈在表达爱，孩子在体会爱。在妈妈爱的声音里，孩子慢慢会体会到世界的美的。
想起另一个周末，在儿子学校的足球场边。儿子已经打完了篮球，和其他几个小朋友在玩游戏，我和小朋友的妈妈们聊天。忽然儿子跑过来，举起一颗枣子一样大、有点发黄的小芒果，说:“妈妈，你闻一下，很香，有芒果的香味。”我闻了一下说：“是啊，还真有点芒果香味。这是还没有成熟的果子。”儿子把果子放在裤袋里，像发现一个小宝贝似的。
过了没一会儿，就听见不远处儿子的哭声。我过去问他怎么回事，他说那几个小朋友总是追他跑，后来一个男生跑过来把他扑到了，一边太阳穴部位给草坪擦伤了。我问他为啥他们要追他，儿子说他觉得芒果漂亮，就在地上捡芒果。然后那几个男孩就笑话他，还说他幼稚什么的。他就和他们追跑起来。儿子问我说: 妈妈，为什么他们要笑话我？
我说：“儿子，你没有做错什么呀? 你觉得芒果漂亮，喜欢就去捡，这很好啊！说明你能发现美，对美好的东西敏感，你心里有爱啊!"
02
一天放学路上遇到儿子同学和他的妈妈，热情的儿子邀请他同学来我家玩。得到妈妈的允许后，儿子同学高兴地和我们一起回家了。因为事先说好了，要一起去公园放飞机，我回家就给他们准备好了两个飞机，等下去公园。
可是儿子同学说要先看看书。儿子就把家里的书、玩具什么都拿出来给同学看和玩。不一会儿功夫，他们就转向iPad游戏了。我问儿子为啥又玩游戏，他说给同学介绍一下哪些新游戏。我说那还是出去公园吧，我们事先也是说好了的，不要在家里玩游戏。同学过来是找你玩的，如果玩游戏直接各回各家就好了。
于是儿子和同学出来拿飞机。要出门时，儿子同学又说不想去公园，就在楼下玩。我说，好吧，你们注意别把飞机挂树上就行。不到十分钟的功夫，他们就按门铃，儿子说他同学不想玩了，还是想上来玩。结果上来没几分钟，他们又要玩iPad，床上的书和地上的玩具一堆，都不想看也不想玩。
我没有同意他们玩iPad的请求，让他们自己找东西玩。没一会儿功夫，同学妈妈电话来了，要他回家，这孩子就走了。
那个孩子走后，我一直很纳闷，为什么这孩子对什么都不感兴趣？对新的玩具和户外运动都没有感觉？在他的脸上，看不到孩子的那份天真，好奇的气息，而是百无聊赖的什么都无所谓的感觉。
可能和我儿子的个性反差太大，我对他印象特别深。
03
后来我又接触一些孩子，发现有一部分孩子真的就是毫无生气。在他们稚气的脸上，看不到天真烂漫的笑容，还有充满好奇的眼神。他们对周围的美好视而不见，没有感受力，也对未知不感兴趣。小小的年纪，显得呆滞麻木，暮气沉沉。
他们的共同特点大概是：
1、对周围的美好的事物缺乏敏感，看不见，听不到，感受不到。
2、对世界和未知缺乏好奇心，没有探索欲望。
3、沉迷游戏
4、没有特别的兴趣和爱好，尤其是不喜欢运动
5、不会自己玩，也不知道玩什么。如果要玩，需要大人带领和陪伴
6、对动画片不太感兴趣，喜欢看成人节目
7、对新事物不是特别有兴趣，也不愿或者不敢尝试
8、缺少主动性，不敢主动真实地表达自己
9、对大人的说教和批评反应麻木
10、三无表情：无聊、无感、无所谓
04
到底是什么原因造就孩子今天的样子？
有一段时间，在我脑海里总是出现那几个孩子百无聊赖的表情，还有上面的那个疑问。
这方面的相关文章我至今还没有看到过，因此也没有成熟的理论可借鉴指导。这里我只凭自己的观察和思考，给出自己的分析。一己之见，仅供参考。
第一，家长或其他抚养者带孩子出去运动或者玩的太少，孩子大部分时间在家里。即使有家长陪伴，但陪伴的质量也不高。这就造成了孩子沉迷游戏，不喜欢户外运动，不会玩，对什么都没有兴趣。体先在孩子的身上，表现为无聊。
很少带孩子出去活动的家长，一是因为工作忙，二是有老人带孩子。最主要还是家长的观念问题。孩子天生爱玩，也喜欢探索这个世界的未知，关键是要有人带领和引导。
孩子想玩，但大人没有时间或精力，只能由老人陪伴。由于老人的体力精力不够，能给与孩子的活动空间有限，给孩子的反馈也更少。孩子们想接触大自然，想和与其他小朋友玩的愿望、想法大部分都得不到及时满足。孩子们的精力耗散不出去，就只能在家里，和自己的玩具玩，打游戏，看电视，慢慢地变成小宅男宅女。
即使到了晚上或周末，家长和孩子在一起，但大人工作了一天，很难再拿出精力陪孩子玩或回答孩子太多的问题，尤其是上了小学之后，时间几乎都用来辅导作业或上兴趣班，其他的精力都没有了。孩子的问题，想法和思考，家长们可能根本都没有机会听得到。
因为出去外面的机会少，和大人互动的机会也不多，孩子的好奇心探索欲望很难得到满足，久而久之，就对外面的世界也就不那么好奇了，而是在游戏里电视上寻求寄托。一方面这让他们沉迷游戏，另一方面，对于孩子应该喜欢的活动，比如和小朋友做游戏，读书，画画，搭积木等有趣的事情也丧失了兴趣。
另外，由于孩子户外运动不多，与小朋友接触的少，孩子的身体素质、体能，与人交往能力，也会变弱。个性上也会表现得胆小，腼腆和放不开。有个别的孩子会特别内向，甚至孤僻，不太容易融入群体。
第二，作为父母，对孩子从小缺乏美的教育。因此孩子对美的事物没有认知，不敏感，无法发现这个世界各种各样的美好。体现在孩子的身上，就是无感，对这个世界的美没有感知，感觉。
其实这是父母本身的美育素养问题。如果父母本身对美不敏感，因此也就不会带领孩子、启发孩子去睁开他们发现美的眼睛。孩子跟他们在一起，即使也走走看看了不少地方，但是他的心里并没有种下审美的种子。只是看客而已，过了就忘了。
如果父母对这些美好的东西比较敏感，有比较好的美学素养，那么，孩子就会有意或无意受到父母的耳濡目染，保持灵敏的感知，对一切美好的东西都心生欢喜。
第三，父母的养育方式和对孩子的用心程度，决定了孩子的精神面貌。过多的指责和批评和过强的控制欲，体现在孩子的身上，表现为无所谓。
父母陪伴少或陪伴质量不高，对孩子的教育方式过于简单粗暴，缺乏耐心，或控制欲过强，会导致孩子的内心声音不被听到，即使孩子表达了自己的想法和愿望，而专制的父母从自己的角度出发，也会不把孩子的声音当回事，而是自以为是地去安排一切。
在被家长训斥责骂多了之后，孩子的抗争也就慢慢变得无力，或者干脆放弃了。所有这些不被表达出来的愿望和想法，像一股暗流隐藏在孩子的内心里，不被看见、理解和接纳。而这正是孩子生命活力丧失的真正原因。
每个生命都要按照他的意志去展开，这是生命的原初动力。可是在展开的过程中，这些能量的触角被大人们的意志阻截了，压抑了，斩断了，那么孩子的生命能量就会向内退缩，活力就不再。看不到希望，就是无望。
因此，我们看到孩子脸上的那副无所谓的表情，似乎在说：还能怎么样？不过就是这样！反正说了也是白说，我的想法总是不会被尊重。他们以麻木和淡漠，无声地反抗着大人的强权世界。体现在学习和生活上，可能就会出现拖延、叛逆和各种各样的问题。
05
那么，为了让我们的孩子成为孩子，还给他们快乐无忧，充满童趣的童年，我们应该怎么做呢？
首先，从小多带孩子亲近大自然，在自然的世界里，去发现探索和感知美好，从而激发孩子的好奇心和求知欲。
大自然是天然的知识宝库。在蓝天白云下，绿树红花旁，高山溪水里，让孩子采野花，看蜗牛，听风雨，看彩虹，大自然里有很多孩子不知道的东西，孩子也充满了好奇。当孩子的好奇心以提问的方式发出来，并不断得到父母的回应，他就会发现大自然真的很有趣很好玩，每天都有新发现，那么他的好奇心和探索欲望就会不断地激发出来。
同时，通过小朋友在一起玩游戏，或团体的体育运动（轮滑、徒步等），一方面锻炼了体能，提高了身体素质，同时也加强了孩子的社交技能，体会到合作的乐趣。孩子的性情也会变得开朗活泼。
同时，在大自然和日常生活里，有意识地带动孩子去认识美，发现美，保持对美好的感知。
就像我开篇提到的那位妈妈，虽然她的孩子还小，但是她会有意识地给孩子看，这世界上的美好，从一朵花瓣开始，从她幼小的心灵开始。这是一种潜移默化的力量，就像春雨润物细无声，慢慢地就会把孩子天然美好的心灵滋润丰盛的。
从孩子小的时候，带她走进大自然。告诉ta，这世间的花万紫千红，每朵花都有它的美丽和香气；每片叶子都不同，叶子上的水滴是云的泪；天上的云千姿百态，像美丽的童话；河里的青蛙，树上的蝉声，是自然界美妙的音乐；还有蔚蓝的大海，美丽的沙滩；有万山红遍的色彩斑斓，也有银装素裹的冰雪世界…只要我们睁开好奇和发现美的眼睛，世界无处不是美丽的画卷。
因此，孩子会认真地观察一只蜗牛过马路，听林间的小鸟啼鸣，会为一片漂亮的树叶欣喜，也会为彩虹的绚丽惊呼。他的感觉和心灵都会慢慢打开，敏感地观察和拥抱这个美丽的世界。
然后带孩子去听音乐，去学画画，去尝试一切他喜欢的东西，沉浸其中并发现其中的奥秘和美好。那么孩子的好奇心，探索欲望，还有发现美的能力，就会进一步被激发出来。他就会被地上捡到一颗芒果而吸引，就像我的儿子；也会为一条过马路的蚯蚓带路，ta的心里充满柔软和对这个世界的爱，也能发现这个世界更多的美好。
这样的孩子，怎么可能会无趣呢? 他们知道这个世界有太多美好的事物，等待着他们去学习、探索和发现。
最后，在孩子的教育方式方法上，也要不断反省和调整自己。学习去做一个合格的父母，用正确的方式去爱和教育自己的孩子。
关于如何做一个好父母的文章特别多，我这里不再赘述。只想强调三点：
一、父母这个职责，不是你生了一个孩子就可以胜任的，做父母也需要持续地学习。
在孩子的不同成长阶段，可能面临不同的成长问题，家长需要跟上孩子的步伐，和孩子一起成长和学习，协助孩子应对和解决成长中出现的问题。
千万不要摆出那副大家长的架势，凌驾于孩子之上，耍老子威风。想当然地认为你是大人，孩子什么都不懂，都得听你的。这样的结果是你和孩子之间永远达不到互相理解和信任，孩子也不可能真心听你的。
二、尊重孩子的个性和意志，用心倾听孩子的真实需要，给孩子说话的权利。
当孩子的好奇心探索欲望的触角伸出来的时候，我们要给予他们支持和鼓励，让他们的生命能量自由舒展地打开。
切忌控制，专制，以自己的意志代替孩子的。对孩子的需要妄加评判和拒绝，而不能给孩子一个耐心的解释。
当我们尊重孩子的意志，给他成长提供支持与鼓励后，孩子的心才会敞开，无论是对父母，还是对这个世界。他从父母那里感受到的安全感，也会鼓励他迈向更大的世界。
三、对于职业父母来说，陪伴孩子兼顾事业的确是一种挑战。虽然陪伴的时间不多，那就尽可能地提高陪伴的质量。
父母在有限的时间里，把自己对于孩子的爱和尊重、支持等正能量传递给他。同时也要孩子懂得，父母不在身边陪伴是为了什么。孩子会理解父母的不易，也就更懂得珍惜和父母在一起的时间。
不要打着工作忙或累的幌子，逃避陪伴孩子的责任。你现在偷的懒，都将变成将来的遗憾。没有父母陪伴的孩子是缺憾和悲哀的，同样，没有参与孩子成长的父母的人生也是荒凉的。人间最暖的温情就是天伦之乐，错过的时光，是任何东西都无法换回来的。
都说“漂亮的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”。我们作为家长，从孩子很小的时候，就引领他们对这个世界充满好奇，鼓励并支持他们去向未知探索，带着他们去发现世间的一切美好，让美的种子和感知深深扎入孩子心灵的泥土，在父母的陪伴和呵护下，让有趣的灵魂健康活泼地成长。
我们现在所做的一切精耕细作，润物无声，都是为了有一天，当我们的孩子长大以后，不会被生活的艰辛，折磨得面色苍白，疲惫不堪，了无生气。而是在生活的重压之下，依然有一颗饱满的有趣的心灵，让他们的生活不仅仅有眼前的苟且，更有诗与远方。
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