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这本书,让你在碎片化阅读时代启动开挂人生(上)

这本书,让你在碎片化阅读时代启动开挂人生(上)

作者: 我叫阿逗 | 来源:发表于2018-09-29 19:23 被阅读179次

    在一天为数不多的空闲时间里,比如上下班途中、茶余饭后、睡觉之前,我习惯性的拿起手机。按照平常打开app的习惯,依次刷微信、微博、知乎、各种新闻资讯端,刷完后打开哔哩哔哩,看追番的动漫是否更新了。我享受着各种资讯爆炸带给我的快感,一旦脱离了解世界的信息渠道,便觉得很焦虑。

    到现在,我也会看一些作家的作品,比如《一只特立独行的猪》、《耶路撒冷三千年》、《白鹿原》,都是断断续续看完的。但我还是喜欢看网络小说,《庆余年》准备二刷了。

    我也知道这种方式阅读只是为了娱乐消遣,无助于提升自己的认知能力,但在这个娱乐至死、吸引注意力的时代,根本停不下来。

    为了缓解这种情况,我开始有意识的关注吴晓波频道,看看《罗辑思维》,听听各种知识讲座,去关注各种前沿的知识…

    我自我感觉不错,觉得很努力,那只不过是自己感动自己罢了。

    直到读到这段话

     一本消遣或娱乐性的书可能会给你带来一时的欢愉,但是除了享乐之外,你也不可能再期待其他的收获了。我们并不是反对娱乐性的作品,我们要强调的是这类书无法让你增进阅读的技巧。只是报道一些你不知道的事实,却没让让你增进对这些事实的理解的书,也是同样的道理。为了讯息而阅读,就跟为了娱乐阅读一样,没法帮助你心智的成长。也许看起来你会以为是有所成长,但那只是因为你脑袋里多了一些你没读这本书之前所没有的讯息而已。然而,你的心智基本上跟过去没什么两样,只是阅读数量改变了,技巧却毫无进步。

    如一盆冷水从头浇下来,自己清醒了不少。每天被各种资讯充斥着大脑的我,本想自欺欺人,但这段话让我不得不承认,自己的认知和理解力已经原地踏步很久了。

    想一想,你多久没认真重读一本经典了;

    你多久没认真写读书笔记了;

    你多久没认真看一本非娱乐性读物了。

    在你被各种资讯、娱乐消息、干货分享的环绕时,你主动去搜索追求知识吗?

    你的求知欲和好奇心还在吗?


    一、什么是主动阅读

    知乎上有种说法,说读了很多书都忘记了,但是像吃饭一样,虽然都拉出来了,但最终化为了自己的骨血。但这,很可能会成为对读书不过脑子的错误鼓励和自我安慰。需要明确的是食物化为骨血必经消化吸收的过程,读书不过脑,就是吃了不消化全部拉出来,那最后也成不了骨血。

    我们在平常通过各种渠道所摄取的碎片知识,它们组成不了一个高楼大厦。如果没有成体系的“钢筋骨架”相互链接,就无法撑起你的知识系统,形成你的三观和认知。作为“终生学习者”的我们,更需要不断刷新我们认知和三观,以“平地起高楼”的阅读方式不断成长。

    所以相对于我们平常的娱乐消遣式阅读、资讯式阅读,我们更需要增进理解力的主动阅读。

    那什么是主动阅读?主动阅读是带着问题主动参与的活动,需要投入时间和精力去思考、质疑和总结,越主动,效果越好。这样会激发你的思考,开阔你的眼界,提升看问题的高度,获得知识的芬芳,更好地把知识分享出去(zhuangbility)。


    二、 如何进行主动阅读

    那应该带着什么样的问题去阅读,有本书帮我们把问题提好了。

    文末有完整思维导图放送哦

    这本书叫做《如何阅读一本书》

    我当时读这本书,初读时很懵,感觉都懂了又什么都没懂,又认真重读一遍。

    它很实用,内容很「干货」,太“干”了,晦涩难懂。

    我看到豆瓣上的评论是这样的

    这本书的整体框架是这样的

    看不清?没关系,文末有完整思维导图放送

    三、 如何阅读一本书

    为了方便大家消化这本书的精华部分,同时提升阅读原著的兴趣(强烈推荐大家读原著),所以去掉书中一些无关紧要的部分,分成几块知识块。

    阅读分为四个层次,每个层次是递进的。

    文末有完整思维导图放送哦

    第一层次,基础阅读

    拥有基本的听说读写能力,达到小学毕业时的阅读水平,相信各位的小学学历都是货真价实的。

    第二层次,检视阅读

    这个层次是我们大部分人的阅读水平了。

    所以大部分人看完一本书有如下情况

    这本书不错,我很喜欢,把它推荐给你了。

    emmmm ,具体讲的啥,我不知道,反正书就是不错。

    好了,不皮了。这个层次两个知识点,如下。

    它的特点是强调时间


     01 有系统的略读

    当你拿到一本书时,会按照如下顺序阅读。

    先看书名、序言、副标题,这时这本书的主题在你脑中有概念了;

    然后看了研究目录后,你对书的基本架构做概括性的理解了。就像去旅游之前,先看地图一样;

    如果有索引,也要阅读一下,通过它找到这本书的关键词语;

    其次看作者的介绍,有助于你了解这本书,看他是否在瞎吹牛;

    从你对书的模糊印象中,挑几个跟主题相关的篇章翻翻

    最后一步,把书打开,东翻翻西翻翻,用跳读的方式把全书看一遍,可以留意主题的基本脉络。


    02 有系统的粗读

    我们大多数人所接受的教育,往往是先注意到不懂的地方,碰到生词,就去查字典。

    我以前读着原著《西游记》,会获得极大的快乐,最大的乐趣是突然发现和电视剧《西游记》很多不一样,书中那种古白话文,虽然不太懂,但是按照前后文的语境,去猜去蒙,也能读懂大概的意思。

    但是遇见不懂的字词,一个注脚接着一个注脚的去查阅字典,那种阅读的快乐就被无形打断了。等读到最后时,已经忘了开始是什么,又得返过头去重新阅读。

    面对一本难读的书,从头到尾读一遍,遇到难懂的地方先跳过去,读完整本书回过去读。这是你对书的整体在脑中构建有个大致框架,前面不懂的地方读到书的后面时一点就通。

    略读和粗读像全景式拍照一样,会让你对书做个整体认识。阅读是要全神贯注,否则很容易被打断。

    好了,咱们下篇接着聊分析阅读和主题阅读。

    关注公众号【阿逗读书笔记】,后台回复【笔记】即可获得《如何阅读一本书》的编辑版完整思维导图


    作者丨阿逗  “一个爱看书的青年,与大家一同成长”

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