伊川县直中学 武新闲
今年，我担任初三一班二班的英语教学，在教学工作中不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习，经过一年的努力，获得了很多宝贵的教学经验，以下是我本学年的教学情况：
一，备好课，还要备好学生，上好课。
教学就是教与学，两者是相互联系，学生是被教的主题，因此，了解和分析学生情况，有针对性的教，对教学成功是否至关重要，九一班的学生上课比较活跃，上课积极，尖子生相对较少，然而九二班的同学比较沉静，优秀生多，但差生比例也大，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课的效果有直接影响。
二，激发学生兴趣
采取各种方法激发大家兴趣，尽量多讲一些关于英美国家的文化生活故事，让他们更多了解英语，并用英文写下自己的感受，提高他们的英语写作能力。
三，注重读写全面发展
课堂上让学生多说，用英语交流，回答问题。早读时，坚持深入班级，了解早读情况，检查单词课文的背诵情况，采取强硬背诵等方式，考前进行系统复习，还要进行大量的试卷练习，每次考后让学生写纠错本，自己归类易错的知识点。
经过自己和同学们的不懈努力，我相信，在中招考试中，同学们会发挥出自己的水平，考出理想的成绩！
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本文标题：本学年英语教学反思
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