面对孩子，我们是如何步步为赢的？

面对孩子，我们是如何步步为赢的？

孩子从出生开始就在不断学习，从身边的人上学起，不断探索未知世界。孩子是没有界限观念的，什么都想去尝试，家长的反应决定了他（她）下次是继续还是停止。面对危险，家长告诉或是阻止他（她）靠近，他（她）就会明白这些都不能碰。

步步为赢的第一步，就是要让孩子有界限的概念，哪些可以做，哪些不能做，哪些必须做。当然，给孩子立规矩之前，需要家长有这样的心理：孩子只是孩子，不能也不应该让他（她）成为超越你的存在。

每个孩子今后都将走上工作岗位，融入社会，所以家庭教育和社会教育要接轨，让孩子明白，他（她）不是特殊的存在，需要和每个人一样都要遵守既定的规则：对待所有人要讲礼貌，做错了事情说对不起，有了好东西大家一起分享……。很多家庭容易犯的错误就是，让孩子误以为：既然家里人这么迁就我，学校里的老师同学们也应该无原则的包容我才行；走到那里，我都应该是全场的焦点，大家不能忽视我等等。

有了规则、规矩的观念，还要看执行。执行的到位程度，决定了教育的效果。孩子是察言观色的，会和你讨价还价，这时一定要旗帜鲜明，态度坚决。孩子可聪明了，硬的不行来软的，专门从你的软肋上下手。大家经常看见商场、超市，人流密集的地方，有孩子拉着大人的裤腿不松手，哭声嘹亮，不买玩具就不走，这些都考验了父母的功力。这时已经不是讲道理能解决的，而是要采取非常手段来突破，让他（她）明白，父母不是可以被要挟的，规矩也不是你撒泼打滚就可以破坏的。

接下来，如果孩子不服管，破坏了制定好的规则，为了严肃性和有效性，需要对孩子进行一定的惩罚。方法也多种多样，口头的，物质上的，生理上的，其中最有争议的就是体罚。

体罚在实施过程中，容易走歪走偏，造成不良的后果，所以实行起来应该慎重，是在其他惩罚都无效的情况下采取的，同时还要注意点到为止，不能越打越兴奋，造成不可挽回的结果。惩罚不是目的，是手段，是让孩子记住，下次不再犯同样的错误。

套用法治社会的三条，“有法可依、执法必严、违法必究”，牢记这三条，就能在和孩子的互动中步步为赢，创造出和谐的亲子关系，帮助孩子尽早调整好心态，适应将来飞速发展的社会。