这两天封控在学校，便有了充分的时间去备课。每次我都会先在哔哩哔哩网站上搜一下自己要讲的内容，看看相关的教学视频，然后自己讲的时候会适当引用、发挥一下，感觉特别好。
比如讲《赤壁》，我搜到了蒙曼对这首诗的讲解，了解了赤壁之战的情况，也学习了蒙曼对诗歌内容的解读，自己对于诗歌的理解比以前更详细，更深入，更透彻了。
讲《雁门太守行》的时候，我搜到了康震对于诗歌的解读，同样学习了很多。
因为自己对于诗歌的理解更全面深刻了，所以课堂上可说的话就更多了，也更有趣味性了。引用一些大家说的话，瞬间感觉自己的课堂更生动有趣了，特别是穿插一些历史故事，同学们听得更认真了，我自己也更有成就感了。
所以，老师应该把功夫用在备课上。认真、踏实地备课，才是上好课的保障。而且要借助现代化手段，借鉴网络上优良的资源，丰富自己的课堂。
有时候我在观看别人的视频时，会把自己觉得有用的东西截屏保存，然后直接把图片插入课件里，或者提取图片中的文字，复制粘贴到课件上，这样制作课件真是又高效又实用，比我自己吭哧吭哧做的课件好太多了。这个办法最近一直在用，屡试不爽。
以前总以为哔哩哔哩是个纯娱乐的网站，现在才发现它竟然是个学习的平台，是个资源库，太好了。以前忙碌，有时几乎没有怎么备课就走进教室了。导致的结果就是没有思路，对文本的解读不够深刻，只是为了完成教学任务而已。一节课上下来感觉索然无味，没有给学生新鲜的东西，自己也没有成就感。
这两天的经历让我再次明白了备课的重要性，只有备好课，才能上好课，这是亘古不变的真理。信息化时代，要懂得借助网络平台提升自我，充实自我，完善自我。
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