前几天，幼儿园的老师给我打电话，问我孩子想不想去学前班。
每年因为有一部分学生因为年龄不够，从大班毕业后无法进入小学，就只有再读一年学前班。而我家孩子今年应该是正好要读大班，明年也正好能读小学，他正好处于升学的中间年龄，不大不小正正好。
原本我没有上学前班的打算，但当听到学前班是我认识的一位非常负责任的老师时，我还是心动了。
孩子上学，如果说选择一个好学校十分重要，那么选择一个好老师比选择一个好学校更为重要。
之前的老师不能说不好，但明显的就是太年轻经验不足，并且没有结婚，没有养育过孩子，对孩子多少缺乏点耐心。这个不怪她，自己没孩子之前，对小孩也没有耐心，这种情况也可以理解。
还有一点不满意之处，就是她时不时说一些不太文明的话。因为孩子回家就经常以老师的口气这样说话，比如经常挂在嘴边的就是，某某某，你个傻子。我觉得对幼儿园的小朋友这样说话，真的很不好。老师这样说其他小孩就会这样模仿，都会对那个小孩这样说，那对这个小孩的影响是很大的。
小孩确实有很多问题，但你就这样说他，与解决问题应该没有什么益处吧，也就是你自己能发泄一下。这个老师很认真，但年轻性子急，有时搂不住火气。这也让我想起自己刚当老师那会，遇到问题经常发火，就是无法冷静的去解决问题。
教师和医生这个行业最需要时间的积淀，为什么老牌的学校好，并不是好在硬件上，而是靠时间积累下老带新延续的好习惯。新老师的成长得依靠有经验老师的“传帮带”，没有这样成长只是知识的增长，当面对需要处理的学生问题时会比较茫然。
我在课间休息之余，就喜欢和老老师们聊天，同样一个问题每个老师给提供的解决方案可能不同，在这个过程中真的可以学到很多。教了几十年书，每个人都有自己的心得，这个是年轻老师根本无法比拟的。
孩子进入学前班，我不会要求他知识上有多精进，只希望他能跟着老师，多学习她的一些好习惯，知识上能学多少算多少。
幼儿园只要孩子每天过得开心，这才是最重要的。我们做我们的该做得，余下的就让孩子慢慢成长吧！
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