教室里的多媒体早早打开，孩子们在背书，吕静把《山中》一诗工工整整地写在黑板上。
读《秋雨中赠元九》，叹时光流逝
一、了解秋分，知道季节变换
秋分很快来到的早晨，一首好听的《二十四节气歌之秋分》在教室里回荡。
今天的主播老师是甜美可爱的张冬艳，张老师是我们彩虹花和阅课的老朋友了，我们都很喜爱张老师，很喜欢彩虹花和阅课。
“仰望天空，直面自然的奥秘；脚踏大地，探寻生命的足迹”，早安，晨光！我们师生相互问好，开始精心擦亮今天。
我们了解到“秋分”是秋天的开始，这一天昼夜均分，一候雷始收声，二候蛰虫坯户，三候水始涸。
“秋分秋分，昼夜平分；一场秋雨一场凉……”在这样的秋雨中，诗人白居易会思念谁？会感慨什么？
二、学习《秋雨中赠元九》，感受诗人的思念
唐 白居易
不堪红叶青苔地，
又是凉风暮雨天。
莫怪独吟秋思苦，
比君校近二毛年。
读《秋雨中赠元九》，叹时光流逝
这是一首七言绝句，写的是在一个秋雨的傍晚，诗人想起了自己的好朋友元稹，同时悲叹年华的易逝。
又是一个下雨伴着凉风的傍晚，那青苔上落满了红叶，秋天的悲凉，让人不能承受。不要怪我独自一个人觉得秋天的思念是苦的，因为我年龄比你大，将有白发，离年老是越来越近了。
这是一首七言绝句，写的是在一个秋雨的傍晚，诗人想起了自己的好朋友元稹，同时悲叹年华的易逝。“不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。”红叶已经落了满地，而那青苔却依然绿意盎然，青苔不解红叶苦，诗人也更是不能忍受雨中秋景的萧瑟寒凉。“莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。”看着这满地的落叶，不禁想到了自己将有白发，随着时光流逝的，还有年龄的衰老啊。
读《秋雨中赠元九》，叹时光流逝
在这样一个秋雨的傍晚，诗人不由得想起了好朋友元稹。使诗人不堪忍受的除了秋天的悲凉，还有时光的流逝。亲爱的孩子，一场秋雨过后，你看到了什么，又会想到什么呢？
孩子们回答说:想到家人、亲戚、朋友们是否记得添加衣服，身体还好吗？
三、有收获亦有遗憾
收获在于孩子们上课兴趣日益浓厚，在上课朗诵时表现积极，诗配画想象力丰富，着色鲜艳，人物形象鲜明，景物惟妙惟肖。
诗配画表现较好的是薛梦飞、孙子鹏、卫帅阁、王慧芳、张加硕等孩子，卫帅阁的人物画得很逼真。
孩子们想上麦展示，但只是一两秒钟的时间，举手名额已满，从中可见彩虹花和阅课的火爆。
孩子们想上麦展示不能如愿，成了心中的一个遗憾。
每一个清晨，和往日一样的时光，不一样的是因为彩虹花和阅课，我们的生活中充满了诗情画意。
读《秋雨中赠元九》，叹时光流逝
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