孩子从大概3岁开始学英语,到六七岁上学,在听说方面到底可以达到一个什么水平;在听说到读写的过渡方面,又要做哪些准备。
听力方面,有1000个听力词汇的积累,能够听得懂,可以执行指令、回答问题等;
口语方面,能就九大主题进行沟通和表达。至于是哪九大主题,我待会儿会仔细给你讲解。如果粗略计算一下,6岁左右的孩子经过3年的启蒙,口语词汇应该可以有500-600个了。除了表达的内容,孩子见到外教或者外国人,应该有主动表达、主动沟通的强烈意愿,就是不怯场;
阅读方面,做好听说到读写的过渡。上学前能够积累约450本分级阅读和英文绘本的听读量,积累大约300个阅读词汇,也就是看见了能认识、知道什么意思;
写的方面,能用大概100-150个的单词,进行简单写作。这个目标算可选项。
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