要说今天做了什么？容我想想。
早晨起床，收拾两个小家伙报道需要的东西。
上午九点出头，我和奶奶带着两小只去给妹妹报名，玩得很开心，几乎把幼儿园的玩具玩全了，在幼儿园呆了一两个小时，一上午就这么过了。
中午也没时间和精力去做饭，于是带着两小只和奶奶去食堂吃，刚好碰到哥哥的同学。两小只变成了三小只，吃饭很热闹，吃完很开心，还约着下午一起到班上去。
中午回家没忍住，困得慌，还是睡了一觉。两小只各干各的，也是相安无事。
下午两点多，哥哥已经忍不住，自个儿收拾好所有物品，自己换好了校服，穿好了鞋袜，背好了书包，反复地催我，赶紧赶紧，说好三点到班上的，已经有同学坐着了，我们要快一点。
或许是上午看到老师在班上的准备有花和一个小礼包，跟小家伙说，今天到班上有惊喜，所以才这么积极的吧。有所希望，真的会不一样。
把哥哥送到了学校，稍微休息了会儿，又和奶奶妹妹去买生活所需，逛了一圈，回来已经晚上六点半了，还有一个小时就要接哥哥放学了。
想着，干脆把班上今天该处理的事情先处理了，一个小时应该差不多，能赶上接娃。
然而，显然不是，因为一个孩子住寝的问题就耽搁了大半个小时。奶奶看我可能没时间接孩，就直接去接孩子了，结果孩子已经回来，甚至都把饺子煮进了锅端上了桌，我这边也才堪堪妥当。
看，就这样折腾来折腾去，别的孩子顾到了，自己的孩子就容易疏忽了。这就是老师啊。
晚上陪孩子吃了饭，又歇了一会，然后洗了澡，准备好明天上学要用的东西，还花了不少的时间来给哥哥包书皮。妹妹第一次接触这事儿，很快上了手，还做得不错，最重要的是玩得很开心。我也很开心，以后这包书皮的活儿你俩包了吧。
等到一切妥当，差不多也就十点了，到了必须上床睡觉的时候。
也就只有这时候，我才能够拿上手机把今天没有完成的事情完善，比如简书。
这样的日子，我觉得可以重新策划一下，让自己有更多的时间可以休息，早一点把该做的事情做完，毕竟身体好才是一切的根本。
而我做出的第一个改变，就是像现在这样用语音输入，真的会快很多很多。节约时间，挺好。
此时此刻，分享着孩子报名的事情，仿佛压根不是今天发生的，而是好多天前的事儿。，所以总感觉好像今天什么也没做，但是又似乎做了很多很多。
成年人的世界，事情多是必然的，时间可能会很快，也可能会很慢。但是安排得当，我们就可能增加时间的厚度，就比如薇语的今天。
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