颜渊、季路侍，子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马、衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
释译：
颜渊、季路在孔子身边。孔子说：“你们为什么不各自谈谈自己的志向？”子路说：“我愿意拿出自己的车马、穿的衣服，和朋友们共同使用，即使用坏了也不遗憾。”颜渊说：“我愿意不夸耀自己的长处，不宣扬自己的功劳。”子路说：“我们希望听听老师的志向。”孔子说：“我愿老年人安度晚年，朋友之间相互信任，年幼的人得到照顾。”
课题：论志向的高远。
今天的课题讲的是志向与高远，这就有点像是我们平时常聊的一个话题：你的梦想是什么，你对未来有什么样的规划、你对未来有什么样的期待和安排呢？
读书时，老师会问我们的梦想是什么，家长会问我们想考什么样的学校，而我们自己呢？当然也会有自己想要的方向和目标，而且也为了这个目标不懈的努力与奋进。
记得曾经听过一个故事，有一天一个老师问班上的学生，长大后的梦想是什么，有人说长大后想成为科学家，有人说长大后想成为教育家，有人说长大后想成为医生，有人说长大后想成为作家，有人说长大后想成为探险家，也有人说长大后想成为明星，还有人说长大后想成为总统，等等一系列各种各样的梦想。
还记得当时那个说想要成为总统的小孩，最终长大后真正的成为了总统，而这样的例子也还有很多很多，说一个身边最普遍的例子，现在在学校，家长们最大的一个心愿估计就是孩子能上一所好高中，能上一所好大学了，这也是普遍的家长的心声，而为了达到这样的一个目标，家长们真的是费尽了心思和财力。
每每听到看到，孩子们每个周末被排得满满当当的兴趣班时，真的是满满的心疼，但也能真正的理解和体悟，因为孩子希望能有一个好的出路，家长希望孩子能有一个好的未来。记得听过一句话：“读书的时代，如果不吃读书的苦，长大后一定要吃社会的苦。”
这句话，相信很多人都听过，而我们也是真正的体会和体验过了，确实，读书与不读书真的是两种人生，两种世界。读书苦只是苦一时，但不是苦一世，但是不读书，我们不能保证说，孩子一定不吃苦，但起码我们知道，他可以有更多的选择，更多的多变性。
就拿一个很简单的例子，前面讲的这个学校课堂的故事，如果小孩想成为一个科学家，如果孩子不读书，他想成为科学家的机会是多么的渺茫，但是如果他有读书，那这样的机会就大大的增加了，机会与机率也就变大了。这同样也可以理解为梦想的实现之路，首先先有梦想，然后定下目标，接着来一步一步的实现，这个称为过程，最后就是到达终点，成或不成，在最后的关口，一定会有一个结果出来。
而今天的课题是：论志向的高远，我理解的就是梦想、造梦。
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