一、感受
1.每一个孩子都是独立的个体，他们受年龄、性别等多方面影响，都有不同的需要，而当我们面临对待孩子这些需要的时候，应积极的帮助协助。
2.独处的需要，当孩子出现情绪的波动失控时，孩子需要有独处的空间，帮助孩子冷静下来，调节情绪，当孩子情绪逐渐平稳我们在进行引导调节。
二、新知
1.每一个孩子都有自主选择权，选择自己喜欢的事物喜欢的人等。在现在家庭教育中父母会将自己的意愿强加孩子身上，一点一点会积累心中的不悦最终爆发。所以我们要学会放手，让孩子从自己的选择中去明白各种道理，在成长路上更好的成长！
三、行动
在平时的教学活动中多鼓励孩子进行自由选择自主尝试来获取更多的经验。
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本文标题：2022.5.16《儿童纪律教育》培训总结——春蕾二幼 韩晴
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