01

昨天晚上，我把宁哥叫过来，我说：“星期天我们和梦梦阿姨一起吃饭好不好？他们家的豆豆哥哥上次和你一起玩的，还记得吗？”

梦梦是我表姐，在银行工作，她儿子豆豆今年四岁了。

没想到，宁哥想了一会儿，摇摇头对我说：“凶！”

我一开始觉得莫名其妙，然后我试着问他：“你说谁凶？梦梦阿姨吗？”

“嗯！”宁哥用力点点头。

我想起来了，上次见面，豆豆在商场看上一辆玩具车，非要买，大呼小叫，撒泼打滚，怎么说都没用，表姐气得当场狠狠揍了三下屁股，豆豆倒没怎样，胆小的宁哥吓得嗷嗷直哭，所以他到现在都记得梦梦阿姨凶。

表姐自己属于比较要强的类型，银行经常要加班，很多时候回到家，豆豆早就睡着了，能相处的时间非常少。正因为相处时间少，平时也不觉得孩子有什么坏习惯，最多就是闹腾一些，偶尔带出门玩，发现情况不对了。

像这样在公共场合不答应条件就哭闹打滚啊，坐个扶梯上蹿下跳啊，吃零食把皮吐了一地啊屡次发生。

还有一次表姐带他到儿童游乐园的沙坑，人家小朋友好好地在用工具挖沙，豆豆却不挖，执着地铲了沙子到处扬，结果撒到了一个小女孩的脸上。小女孩哇地哭了，虽然没有弄进眼睛里，但是女孩的奶奶非常生气地冲上来抓住豆豆：“你谁家的孩子？！有没有人管！”

表姐又急又气，赶忙跟人家道歉，还狠狠地揪了豆豆的耳朵，豆豆本来就吓坏了，被妈妈一揪耳朵，回家的时候嚎了一路。

表姐说：“我也知道，孩子被老人带着，肯定会有这样那样的小毛病，没想到，现在出门都不受控制了！气死我了！”

我只能叫表姐淡定再淡定。

孩子就是孩子，在家什么样，绝不能指望他到了公共场合能够改头换面。大多数老人带孩子，能够保证的是吃好穿暖，以及传授一些基本的安全规则。更为深入的行为、礼仪、素质方面的教育，则要靠父母长期在日常生活中的细致观察，发现问题及时指导和纠正。

在家小错不改，出门摊上事儿了再狠狠教训，这样的教育方式，是大忌。

02

过年的时候我们全家去喝喜酒，和我爸的战友一家坐一桌。他们家也是五口人，我爸战友的小孙子，大概四五岁，虎头虎脑的，透着一股机灵。问他问题的时候对答如流，和呆萌高冷的宁哥形成巨大反差。

整桌人围绕着两个孩子聊天，热闹非常。

不一会儿上菜了，其中有一道菜宁哥特别喜欢，沙律牛排。菜刚端上来的时候宁哥就一眼不眨地盯着，这时，对面的小哥哥已经站着连夹了好几块。宁哥也忍不住了，指着跟我说：“妈妈，牛肉！”

我就夹了一块给他，这下，对面的小男孩不干了，趴在桌子上，一把抢过装牛排的盘子，往自己跟前一放，意思很明白，你们都别吃了，剩下的都是我的。

一时间，大家都很尴尬，小男孩的妈妈坐不住了，好言好语地跟他商量：“这盘牛排是给大家吃的，不是你一个人吃的，把盘子放回去好吗？”

小男孩嚼着肉，身体往奶奶那边一靠，不说话，也不理会妈妈，两只手还各抢一块肉，盘子里更是所剩无几了。小男孩的妈妈抱歉地跟我们笑笑，说孩子在家被惯坏了，一般家里有什么好吃的都是放在他面前，等他吃饱了吃够了，才轮到大人吃。

孩子嘛，到底不懂事，我们都没说什么，宁哥虽然还想吃，被我哄着说别的菜也好吃，很快就把牛排忘了。

没一会儿，又上了一条松鼠鳜鱼，这是我们这儿的特色菜，炸好的鳜鱼浇上热气腾腾的卤汁，外脆里嫩、酸甜可口，大人小孩都特别喜欢。

正当众人准备动筷子时，已经吃了大半盘沙律牛排的小男孩“腾”一下子又站了起来，这次盘子比较大，他拿不动，就用筷子对着最肥厚的肉戳过去，戳了一块不够，一连拨了好几块，他面前的小碗里都堆了大半碗了。

再看看那条可怜的鳜鱼，已经被他戳得四分五裂了。

这下小男孩的爸爸来火气了：“你干嘛？这是你一个人吃的吗？别人都不要吃了啊？你是不是皮又痒了？”

小男孩听到这话，嘴里含着满满一口鱼肉的他，闷着声呜地一下哭了出来。

一旁的妈妈又舍不得了：“哎呀你好好讲呀，不要吓他呀！”然后对着孩子：“你看呐，叫你不要这样，现在我们是在外面吃饭，不可以和家里一样的，你看弟弟都还没吃到呢……”

好说歹说，小男孩终于停止了哭声，但是一顿饭已经吃得不太愉快了，作为孩子爷爷的我爸战友，面子上也有点挂不住了。

其实可以看得出来，这个小男孩也不是那种蛮横不讲理的孩子，但是在吃饭这件事上，因为平时在家习惯了吃独食，也没有人会去和他抢，现在到了外面，他很自然地就把家里的习惯带来了。

我家宁哥两岁左右学会用筷子，有时候吃完了自己碗里的，或者遇到特别爱吃的，也经常会自己伸筷子夹菜。以前我妈看到了，总会忙不迭把宁哥要夹菜的那个碗往他面前放，让他夹起来更方便一些。

每次，我都会立刻阻止我妈，并把碗放回去，然后告诉宁哥，如果自己夹不到的话可以请妈妈帮忙。几次下来，现在宁哥夹菜够不着，很自然就会找大人帮他夹，而绝不会有把碗放到跟前这种念头。

有时候遇到一道菜特别合胃口，我们也会让孩子多吃一点，但是给他吃独食的做法却一次都没有过，不管怎么样，我都会扣下一些，告诉他：“你已经吃了很多了，这些要给大家分的。”

一开始宁哥也不肯，抢着碗不肯放，还会哭闹，我就淡定地把碗里的食物分给大家，然后继续吃自己的饭，也不生气，也不批评他，还会安慰他一两句，但是却用行动告诉他，不可以就是不可以。

因为我知道，我想让他在外面什么样，我必须在家里就定什么样的规矩，只有家里家外统一起来，孩子才不会混淆。否则，你以为你在教育孩子，孩子却觉得你莫名其妙，说话不算话。

03

说到底，家庭教育主要应该放在家里，平时不多抽时间陪伴孩子、观察孩子的状态，遇到问题觉得是小事不涉及原则性问题，也不去干涉，等出了家门，孩子的缺点往往会放大数倍，到时候再发现情况不对开始管教，不光起不到教育效果，孩子还会因为在外人面前自尊心被打击而出现逆反心理。

此外，养成习惯也要从一而终，不能家里一套家外一套，年龄小的孩子尤其没有这个判断能力，他们只会选择更利于自己的那套规矩。

教育孩子，永远是任重而道远，出门在外，该训还得训，但你在家所做的努力，终将得到回馈。