爱上语文

听了百家讲坛中的“爱上语文”，受益匪浅。

1,语文学习体会文化美。语文最美不过古诗词，古诗词中的任何一个词语都蕴含着丰富的文化内涵。古人都愿与明月为伴，明月是知己，明月是故乡，明月是团圆，明月最懂我的心，只有相随无别离。梧桐高贵，梧桐寂寞，梧桐树，三更雨，点点滴滴。学语文，学文化，传承文化，丰富人生。

2,语文学习体会人情。每个作家写诗写文，不是纯粹的写人记事，不是纯粹的记游题物，他们投入了自己真情，寄托了自己的情感体验。读诗读文，知人论世，可以感悟人情美。

3,语文学习是由薄到厚，再由厚到薄的过程。读每一首诗，每一篇文，都要先由薄到厚。把作者的描绘意象想象成画面，把自己置身其中，体验作者创作的意境，从而感受作者的情感。为了吸取其精华，再由厚到薄，高度浓缩诗文的内涵。

4,为了真正体会语言文字的魅力，需要对语言文字进行推敲。在特定的语境中，这个词能否由其它词所代替，两个词相比较，这个词好在哪里。推敲多了，就能感悟语言文字的魅力。

5,同样的题材，同样的主题，不同的时代，不同的社会，不同的阶层，有不同的体验。比如童趣，跟着成人一起劳动，有的是表现好玩，有的是表现劳动人民的苦难，这些，都是需要读者仔细思辨的。

6,语文学习要有三只眼。品味诗文，既要用文学的眼光，又要用历史的眼光，还要用哲学的眼光。只有从不同的角度解读文本，才能体会文本的高度、深度和广度。语文学习是立体的，不是线形的。

7,语文学习，要从文字背后挖掘人心，体会人生价值。每首诗歌，每篇散文，都藏着作者的灵魂。我们要通过读诗读文，看到作者的人生观价值观，看到人性的真善美与假恶丑，从而提升自己完善自己。

8,学好语文有三重境界，登高望远，志存高远，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；持之以恒，执着追求，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；豁然开朗，猛然醒悟，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

语文之美，美在学习的过程。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，在学习的过程中，体验语文的美，爱上语文吧！