攻读,研读《现代极简教育技术》
今天整理小语研课过关作业,在修改单元测试题时我才用了《现代极简教育技术》第一页的微软 AI识图,还算给力,虽然有次数限制。
昨天了一节45分钟的视屏课,今天要把视频梳理为进行课堂实录,这是一个非常烧脑的大工程,我很犯怵,不断在群里问有什么小妙招。我要是边看回放边记录估计一天也完不成。 谢天谢地幸亏女儿帮忙,她采用一个云猫小程序帮我把视频截成了五段,一段一段的翻译成了文字,我又一字一句的仔细斟酌了整整一个下午才大功告成。
开始我的撒手讨“鱼”让女儿帮我转换,后来我觉得自己还是掌握“如何打鱼吧”在她的演示操作下,我看一遍,操作一遍就掌握了,否则,她不在家,我还得抓瞎。
她看到我《现代极简教育技术》这本书非常赞赏,说这个小妙招就应该在这本书里。她翻到210页对我说,录音转文字助手。免费讲一段语音生成文字。
求人不如求己。我决定共读这本书,好好研究实践这本书,练就极简思维,便捷我的工作学习。
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