昨天晚上听了院长接的一个连线,问题:孩子从班级第一名,退到班级20名,目前的状态是黑白颠倒,各种摆烂,爸爸想找人来强制性收孩子手机,妈妈找学友咨询……想问问院长爸爸妈妈该咋调整?
院长问:你们能接受孩子现在的不好吗?孩子的成长永远是高高低低的过程,你们内心里面接受不了一个这样的孩子。你们接受不了这样的孩子,你们孩子也接受不了,孩子没有本事达到他想要的高度的时候,他自己退行到这样的状态。这就是盛名之下,其实难副。
父母对孩子期待值高,孩子对自己期待值也高。高到一定程度就该下降了,就算能达到这个高度,也要说一句,盛名之下,其实难副,有谦虚的心,敢于自毁形象。不能让别人觉得咱可牛,高处不胜寒呀!孩子会背负太多的压力。
父母不允许他不好,孩子自己也不允许他不好,于是在高处不胜寒的地儿,他开始向下走。
所以我们家长要接受孩子的不好,接受孩子的平凡,甚至接受他某个阶段的离经叛道。当爸爸妈妈接受的时候,面对孩子的现状,才不会有更多的愤怒心和失望心。
我们还要看到,因为父母都很优秀,孩子一直以来也很优秀,他就可害怕自己表现不好给父母丢脸。与其说这是一个黑白颠倒,摆烂,玩手机上瘾的孩子,不如说他是想排解压力,此刻他就是一个令心疼的孩子。
家长要做的功课:
一、要认清真相,接受当下,只是孩子暂时缺燃料了。合理的期待值,不能再给孩子戴高帽子(这是很多家长容易踩的坑,孩子会有强大的心理负担)。咱不急不躁,孩子学习差不多就行了。
二、引导孩子也要看清真相,能够跟孩子坦诚的谈谈:接纳孩子当下的状况,爸爸妈妈能理解你,我们不把精力放在内耗上。你没有对不起谁,我们只需要找到具体的支持,比如文化课的辅导,爸爸妈妈的支持。
第三步:把注意力放到支持力量上,给到孩子具体的支持。这是典型的压力太大,思想负担太重,导致的玩手机的问题,我们要陪着孩子在黑暗中探索一段时间。咱从第一名退到20名,孩子是有基础的,他底子好啊!家长不要嘲笑,不要指责,不要鼓励,啥都不要,只需要陪着在黑暗中探素着往前走,早晚咱还能从20名再干到第一名。
此时刚好是自我情绪调节的重大时刻,是培养一个男孩子具备超强的心理弹性的时刻,千万别掉链子。要把孩子培养的既能上神坛,也要从神坛上走下来。只会高不会低那叫愣头青,容易脆,就容易折断。
不要悲观,不再消极,不要给孩子太大的压力,因为孩子自己已经快把自己压炸了。也不要难受,一般越是优秀的孩子磨难更多,更需要平常心对待。
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