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家长:成绩好以后就什么就好!被忽视的挫折教育

家长:成绩好以后就什么就好!被忽视的挫折教育

作者: 苏子楠 | 来源:发表于2020-05-20 07:21 被阅读0次

漫长的学生时代里,成绩占据了很重要的比重。

与成绩相爱相杀的岁月里,也有不少的趣事。说起来,随着高中毕业,比之于成绩,更在乎的是成绩之外的内容。通常情况下,成绩好,在这样以分数论英雄的大环境之下,可以为你争取到更多的机会。考上一个不错的大学,出国交流,评奖评优等等这些好机会,无一例外地,都需要一个好成绩来衡量。同等条件下,成绩不好的同学,更加没有拥有选择的权力。

说起这里,不免想起龙应台的那句 火遍两岸三地的话:

“孩子,我叫你努力,是因为我希望你今后能够拥有选择的权力。”

从小到大,我们一直在被选择。成绩好的那一拨孩子,被老师选择为优等生,拥有着比成绩一般的学生,拥有更多的优待。孩子们也喜欢和成绩好的孩子们做朋友。家长们也乐得喜欢那个成绩好的孩子,觉得倍儿有面子。

我们也一直在选择。小道选择什么样的人做朋友,选择喜欢什么样的老师,选择什么样的娱乐游戏,选择什么书籍阅读。大到选择什么样的学校读书,选择什么样的地方工作,选择什么城市定居,选择什么样的人作为人生伴侣。

比较选择和被选择的过程,往往会发现,在这两个互相博弈的过程中,成绩,往往会在前期发挥一定的,甚至是关键的作用。到了后期,它的作用稍稍要弱一些。能够体现好成绩的最重要的价值的,从来不是成绩,而是一种或者是一些能和好成绩相匹配的能力。

举个例子来说明问题。

成绩好,在班级或者学校里,自然拥有更多的被曝光的机会。在高考的时候,更容易进入到优秀的大学之中,继续学习。大学的生活,几乎是可以改变一个人的。进入好的大学之后,更容易得到一份拥有更好的工作的机会。

如果这个孩子,不仅成绩好,还拥有不错的工作能力,拥有较高的情商。那么,这个孩子,更有可能超越和他同龄的孩子。

在学生时代,成绩好的学生,往往拥有更多的机会。不管是进修学习的机会,还是毫不费力地找到志趣相投的朋友,对于这部分学生来说,并不需要特别费力。

我们常说,成绩好,往往是能够说明问题的。

是的,那些成绩好的学生,至少说明了一点,智商上乘。

但我们的校园里,不止有成绩好的学生呀!

除了成绩好的学生,还有成绩一般的学生,还有成绩稍弱的学生。对于这部分学生,这一部分并不在成绩上占优势的学生,在他们面对一次又一次的选择,没有得到正向的反馈的时候,会怎么样呢?

多次的考试的失败,自己欣赏的朋友,一直都比喜欢自己。自己想要买的最喜欢的东西,因为成绩不好,父母一直不肯答应。

这些负面的挫折,对于他们来说,自然是家常便饭。对于他们来说,学习的过程,似乎就是一个不断被否定的过程。

而成绩好的那部分人之中,因为好成绩,一直以来顺风顺水。后来发现,很多事情,似乎成绩好也没有用的时候,往往会出现崩溃的情况。

人的一生,不可能一帆风顺。

关于挫折教育,在K12阶段之中,几乎是空白。

不信,请你看看这些问题。

在学生时代,我们面对一次不好的考试成绩的时候,会怎么样呢?

当不是顺意的事情发生了之后,要怎么样去处理呢?

没有考上一个大学,我们该怎么办呢?

自己喜欢的男/女孩子,不喜欢自己怎么办呢?

和父母之间的交流与沟通出了点儿问题该怎么办呢?

不喜欢一个人该怎么办呢?

最糟糕的事情发生了,该怎么办呢?

找工作的时候,面试被拒了怎么办呢?

自己找的工作不是自己喜欢的,又该怎么办呢?

…………

这些问题,都是我随手写下的问题,也是生活之中,十分地常见的问题。

怎么样去解决这些问题,要以什么样的心情去面对这些问题呢?

早遭遇了挫折之后,要怎么样去调整,怎么样精力充沛地重新投入到生活中去呢?

单靠在中小学校园里,几乎是学不到这些问题的解决方法的。

关于挫折的教育,在书本里,可能会被淡化为几篇作文,几个小故事,让大家体验一下。

真实的生活,远比那些作文和故事,来得生动有趣,来得残酷。

德育的弱化之下,我们只注重成绩,却忽视了孩子们的心灵的成长。如何能够在一个又一个不顺心的事情之中,练就一颗强大的内心。怎么样去面对挫折,怎么样调节情绪,这些比成绩更重要的东西,校园里不应该忽视他们。

苏洵曾经写下“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的句子,极言个人的心性修养。反观我们的学校,变成了一个又个的培养考试天才的特大机构,而对于个人的心性修养,几乎只字不提。

挫折教育这样的比较大的工程,几乎是贯穿于整个人生的浩大工程,仅仅靠一朝一夕的嘴皮子功夫。或者是靠着几篇作文,几个故事的堆砌,简直就是在隔靴搔痒,意义不大。

真正的挫折教育,是要直击灵魂,重塑品格的。

要做到真正的挫折教育,我认为,应该至少保留让孩子们去不断试错的底线。

不断地尝试,不断地失败,不断地调整,不断地体会,方能在真刀实枪之中,感悟挫折,感念挫折,感谢挫折。

挫折,从来都是人生的财富。但是如果你只将这笔财富,流于抱怨和憎恶的挥霍,那么这样的挫折,是没有意义的。

由此可见,挫折教育不应该被忽视,而是最应该被重视。

不论成绩好,还是成绩一般,或者是成绩很不好的这些学生们,他们接受最好的教育之后,终究要走上社会,经历自己的人生。

更好地应对挫折,对你我他,都是不可否认的好事儿。

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