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因为遇见你,我最好的人生刚刚开始

因为遇见你,我最好的人生刚刚开始

作者: 风洛真 | 来源:发表于2021-03-28 18:43 被阅读0次

缘起篇

    在新高考的背景下,以"人生规划、职业生涯、体验式学习"为主要内容的生涯教育显得愈发重要。

作为教师,尤其是职业生涯有了快有十年的老师,送走一批又一批学生后,我总会问自己,除了专业知识,我还给学生留下了什么?望着很多毕业学生迷茫的双眼,默默回忆核心素养的概念(学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力),我黯然神伤。

      毕业后不想再拿起书,

工作时不知如何解决问题、突破困境?

甚至都不清楚自己喜欢什么,

从来没有静下心来思考我可以做些什么,

这是学生的现状,

其实也可能是教师们的发展瓶颈,

是啊,一直在说师者传道授业解惑也,传的是什么道,解的是什么惑?教育是活得明白的人指导活得不那么明白的人?言传大于身教。

我问自己:我了解自己的兴趣和优势吗?——我是谁,我喜欢什么,我能做什么,我能做好什么

在“人生追求”上,我清楚自己到底要的是什么的生活吗?

我的职业目标又是什么呢?

触动篇

郎朗,两岁半就表现出对音乐的浓厚兴趣,三岁郎朗3岁时正式师从沈阳音乐学院的朱雅芬教授学习钢琴。5岁时第一次参加东三省少年儿童钢琴比赛,获得第一名,并在赛后举办了生平第一场个人演奏会。1997年与IMG演出经纪公司签约,从此走向了职业钢琴演奏者的道路。2001年,在人民大会堂进行100周年百年庆典巡演 。2002年,获得伯恩斯坦艺术成就大奖  。2005年,在白宫举行个人专场独奏会 。2013被联合国授予“联合国和平使者”称号 。

丁俊晖,8岁接触台球,13岁获得亚洲邀请赛季军,职业生涯共获得13次排名赛冠军(单赛季第五次在大型排名赛称雄,追平亨德利的最高纪录)、2次PTC分站赛冠军以及1次温布利大师赛冠军,共打出6次单杆147。

这样的例子还有很多,很多成为名家大家的人,都是从小发现孩子的天赋,并且经过经年的苦修,成为这个领域的佼佼者。

也正是因为热爱,才会有获得成功的热情,并且因为这份热爱,孩子会主动努力丰富自己的才能。成就热爱的同时,成就成功的人生。

从小学到高中学习生涯12年,乃至未来,不同的时间段,孩子的发展重点、兴趣点都会随之改变,在这个过程中,怎么让孩子找到自己的兴趣与热爱?怎么知道孩子适合做什么?孩子的人生谁做主?

北大周浩的故事,提醒我们要重视生涯规划的学习

这里,我们要讲述一个故事,北大学霸转学读技校,只因遵父命上北大,没兴趣痛不欲生

2008年,周浩高考理科660分,在青海排名第5名。

他想报考北京航空航天学,学习一些实用性的课程。

父母和老师认为,这么高的分数,不读北大清华就是浪费。

在父母的坚持下,周浩考入北京大学生命科学专业。

入学之后,他对理论学习兴趣全无,没有兴趣的专业让他感动无限的迷茫,痛不欲生。

他想转专业,想到工程学院去旁听,多种努力都失败后,他选择了休学一年。

休学的一年时间里,他出去做零工,当过电话接线员,流水线工人,没有一技之长,又不善于交际的他感受到社会的残酷,决定要学自己感兴趣的专业。

回到北京大学,他决定转学到北京工业技师学院。在技师学院,周浩的学习如水得水,他一天十几个小时在机床前实验,练习,进步非常快,别人二三个月才能学完的课程,他一个星期就能学好。

2014年4月,周浩通过校内的层层选拔,以优异的成绩进入第六届全国数控技能大赛决赛,并在全国811名选手中脱颖而出,拿到了冠军。

这是高考志愿填报的一个典型案例,也是生涯规划课上教师多会给学生讲述的故事。北大周浩的故事,提醒我们要重视生涯规划的学习。

“凡事预则立,不预则废”。

如果孩子在小时候就遇见生涯规划,就能更早地认识自己的天赋和性格,去努力发展自己的兴趣、提升个人的能力;如果在初中和高中时认识生涯规划,他就会更清楚为了美好的未来该学些什么,困顿和枯燥就会变成探索与挑战。

遇见篇

生涯规划

学业规划

职业生涯规划

……

这些高大上的名词是什么意思?

原谅我,用五张图简单粗暴地告诉你

“生涯规划”是什么!

学习或做过生涯规划的孩子能有什么改变!

生涯规划是能让孩子学习更有成就的感的一种思维和技能,它的作用和影响远不止这五张图,最根本的是对孩子一生的成就产生重大影响。

      不只是孩子,我们作为成人的人生更是如此。

    以个人经历现身说法--生涯规划之于每一个人的意义。

从“我的2012~2020,eight years”说起,

从大学毕业到现在的生涯规划师。

这八年是,

与自己同行八年|探索发现的八年

8年的苦苦追寻,终于找到了我所热爱的事业→生涯规划服务。

8年,

人生有几个8年,给你去任性迷惘,

有几个8年,给你去不知所措和肆意妄为,

有几个8年,让你去“年轻的试错”……

No,没有几个。

当我亲自意识/顿悟到这一切的时候,我有些恍然--我已经过了而立之年。

回顾从前,几个人生的关键节点油然浮现:高中选科→高考→我的大学→我的第一份工作……

如果,我高中按自己的兴趣选择

如果,高中努力一点志愿填好一点

如果,我的大学四年能够再来一回

如果,一开始进入职场能做好规划定位

如果,曾有人给我一二点拨……

付费也行啊

but ,人生总会有些bug;来不及,追悔。

时光,一去不返。

2018年,我萌发了职业上的探索,2019年,我找到了自己的兴趣和优势,2020年我成为了国家认证生涯规划师,开始进行自我价值的探索,

生涯规划师,它包含很多—— 学习规划师,学业生涯规划师,升学规划师,高考志愿填报师,筑梦师。

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