绘本讲师训练营【37期】16/21阅读原创7《Who Stole

37002 唐旭

绘本：《Who Stole the Cookies from the Cookie Jar》

pictures by Jane Manning

绘本讲师训练营【37期】16/21阅读原创7《Who Stole the Cookies from the Cookie Jar》 绘本讲师训练营【37期】16/21阅读原创7《Who Stole the Cookies from the Cookie Jar》

    这本绘本是在微微书库那里购买的，第一是被绘本的外形吸引住了，第二是居然里面有抽拉的小开关，简直是小朋友最爱。️本绘本的内容选自美国经典儿歌，外形设计为故事中饼干罐子的形态，采用硬纸板的设计，显得更立体，易于翻动，至于绘本的暗藏玄机，就是通过拉伸打开书上的饼干盖子，你会发现更有趣的故事，很容易吸引小朋友的目光，而且配有音频，Who me？Yes，you.  Couldn't be？Then who？具有韵律的一问一答，小朋友们很快就能朗朗上口，同时还会学会很多动物的单词，符合小朋友们喜欢重复语言的偏好和心理，所以这是一本英语启蒙阶段不可错过的好书。

      在家是很好的互动绘本，因为有多个动物角色，更是故事会绘本剧的好作品。在家时，我们可以用饼干或零食罐子放在中间，和娃面对面，说：Who stole the cookies from the cookie jar？（谁偷走了饼干呀？）Mouse stole the cookies from the cookie jar.（老鼠偷走了饼干）Who me？（家长可以夸张的指着自己说，谁？我？）Yes，you.（家长在点点头说，是，你。）Couldn't be？（家长摇摇头摆摆手说，不可能。）Then who？（家长可以摊开双手，表示疑问，那是谁？）先示范一次，然后让娃一起玩。每一次结束，我们就去数数。Let's count，how many cookies ？（让我们数一数，剩下几块饼干啦？）直到罐子里的饼干都没有了。既可以练习数数，又练习了口语。

    故事会的互动设计，我觉得英文绘本培训班的丁洁老师设计得就很好，手工做得棒。大家可以去参考并学习一下。

      句型熟悉后，家长在家可以延伸出来，用家里的毛绒玩具，和自己家的娃一起玩一个who stole the cookies from the cookie jar的游戏，相信孩子们一定会非常喜欢的。