绘本讲师训练营［20期］2/21——《幸福的种子》——《绘本的作

20120  邓聪

        松居直先生认为：“幼儿最大的财产是健康、亲情与语言。”绘本在幼儿的生活中所扮演的角色，就是“亲情和语言”的辅助工具。

        这个观点得到我深深地认同。当我们还只是一个呆在母亲肚子里的小胎儿时，就已经开始听到父母的声音，并且在这样的重复中产生感情即亲情。当孩子出生之后，这种声音会一直伴随并为孩子建立安全感。在阅读绘本的时候，父母的声音和动作将会为孩子构建一个安全的环境，让孩子安心通过绘本丰富的色彩和故事内容去探索新世界。

      这样的一个过程既是孩子认知世界的一个过程又是和父母建立信赖和爱的过程。同时，也是孩子词汇量积累的一个过程。

        在日常的早教活动中我们会发现有些事情，老师通过反复说教得到的结果不如直接给孩子读一本绘本要好。每个孩子都是聪明的小滑头，说教时往往他们只是处于敷衍，注意力并不在此。而绘本却能抓住他们的注意力，并且让他们自己思考有些事做了会有什么结果，正确的做法又是什么样。

绘本讲师训练营［20期］2/21——《幸福的种子》——《绘本的作用》

        所以，讲好绘本是一项父母必备的技能，希望更多的父母一起参与进来。

绘本讲师训练营［20期］2/21——《幸福的种子》——《绘本的作用》