美文网首页心理成功励志交际心理人文社科精品心灵之约
彼此既不聊天,也不删除,是一种什么心理?

彼此既不聊天,也不删除,是一种什么心理?

作者: 知课ZOKO | 来源:发表于2018-09-25 13:51 被阅读235次

这几天,也不知道得罪谁了,人品接二连三被暴击。

看着“十连败”的战绩,真的是每一根头发都来脾气。这不,一怒之下狠卸“王者荣耀”。

卸完游戏之后,突然就后悔了。

你们该不会以为我后悔的是那些段位、符文、皮肤和输赢吧!那你们很棒喔,猜错了。

我踏马是苦恼没有游戏之后,扑面而来的无聊不知如何打发。

打开微信好友列表,看了又看。

妈耶,好几百号人,都不知道能跟谁聊天。平日烦死人的群,需要它的时候也特么的安静。

好吧,好像无聊总是会让我变得格外有专研精神。

我百思不得其解:为什么加了那么多好友,彼此不聊天,也不删除,究竟是一种什么样的心里呢?

好在,我还有网络上的小伙伴们解惑,不禁卧槽一声,原来好友列表还深藏着这样的大道理:


1、“说不定以后用得上”

加微信好友的时候,有多少人是没有这种考虑的呢?

明明不想加,明知道加了之后一定不会聊天,但还是加了。因为当时心里想着“留着当资源,说不定以后用得上”。

这种心理就跟平时购物一样,一些好看的盒子、瓶子包装,不舍得扔。想着以后也许会用得上,最后越放越多才恍悟全是“垃圾”啊。

2、懒癌晚期患者

我说懒惰是人的天性,大家没意见吧。

有意见不算数,因为我就是一个很懒的人,我就是权威,哈哈。

一些可做可不做的事,不用思考我都会生理性地选择后者,这就是懒的强大之处,很是省体力呐。

所以,凡是加了我微信的人,真的不是因为我在乎那些人,单纯是觉得点击删除都嫌是一个天大的麻烦。

3、善良,我很抱歉 

善良的人很可怕,比如我啊,走在路上或坐个地铁,都有人要加我微信,善良如我根本不知道什么叫“拒绝”。

别想太多,他们不是窥视我的颜值(我倒希望是(╥╯^╰╥)),只是把我当成了潜在的客户。不懂得“拒绝”,说白了就是潜意识里不想看到对方失望的表情(也可以理解为傻)。

加了之后呢,总感觉转身就删是一件很不礼貌的事,所以就出现了这种加了好友又不聊天的情况。

4、遗忘,还能更尴尬吗

平时加微信好友的时候,潜意识真的会以为那人会用一辈子这个头像和昵称,压根就想不到有必要地添加一个备注这种高级操作。

结果发现自己想得太少了,隔个星期半个月的,有些人就换头像改昵称了,还是经常性的那种换。

最后,根本对不上号谁是谁,那些如同陌生人一般的熟人就真的慢慢变成陌生人了,尴尬咯。

5、被时间放逐的人

成长是个贯彻一生的过程,每个人都在不停经历成长,哪怕是大家口中的“大人”也一样不断在成长。

在成长的过程中,就像有句段子说的那样“一个人的圈子就那么大,有些人要进来就有些人要离开”。

是的,随着每天时光划过指尖,有些朋友有些情感也就被风化了,直到最后连哪天见了最后一面说了最后一句话也不清楚,只剩下一个再也不会点开的微信头像。

听了小伙伴们的侃侃而谈,最后小知(知课ZOKO)想补充一句:

有一种情况,虽然彼此不联系,头像就那样安静地坐落在好友列表里,但早已镌刻在心里脑海里。

再也找不到任何理由去联系,哪怕一句“你好”都是莫大的打扰。

相关文章

  • 彼此既不聊天,也不删除,是一种什么心理?

    这几天,也不知道得罪谁了,人品接二连三被暴击。 看着“十连败”的战绩,真的是每一根头发都来脾气。这不,一怒之下狠卸...

  • 1201读书清单 正面管教

    001什么是正面管教 一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,关注长期效果,培养孩子的能力和责任感。 002彼此尊重...

  • 既不……也不……

    世界既不温柔也不苛刻,时光既不多情也不无情,一切都在于你的感觉。生活既不动人也不烦人,现实既不逼人也不撩人,一切全...

  • 心理分析既不“分析”也不“治疗”

    转载: 这是一个中国人的古老故事:在北方一个穷困的村庄里,干旱的天气持续了好几个月了,苦恼而烦躁的村民无奈请来了能...

  • 心语

    有一种情,一生,只此一遇。 有一种情,很纯很真,不惊不扰,彼此遥遥相望,既不用刻意维系,也不必小心翼翼。是一种不用...

  • 【摘】有效管教的5个标准

    如果既不严厉也不娇纵,那该怎么办? 正面管教是一种既不用严厉也不娇纵的方法。这种方式与其他管教方式有什么不同呢?其...

  • 2.5,97

    如果既不严厉也不娇纵,那该怎么办? 正面管教是一种既不用严厉也不娇纵的方法。这种方式与其他管教方式有什么不同呢?其...

  • 怎样做到“不娇纵”孩子

    正面管教的一个核心理念就是“既不惩罚、也不娇纵,倡导鼓励,和善与坚定并行”。那么,什么是“不娇纵”?我们又...

  • 正面管教工具之“家庭会议”践行体会

    正面管教是一种既不惩罚也不娇纵孩子的管教方式,以心理学家阿尔弗雷德•阿德勒和鲁道夫•德雷克斯的个体心理学为...

  • 是之为是之,不是为不是

    事情、事物是什么样,就说什么样,这是实事求是的境界,既不夸张,也不萎缩,既不吹嘘,也不贬低,既不扩大,也无疏陋,不...

网友评论

  • 风儿xffffffff:他们可能死了不信你发个消息说我喜欢你好多年了后面带那人名字
    知课ZOKO:@风儿xfffffff 服气
  • 心无笔:看着死去亲人的QQ , 他的头像都是灰色的 , 一直都是了
    心无笔:@知课ZOKO 多年以后 , 给子孙的东西 , 可能就只有QQ了
    知课ZOKO:@心无笔 生者坚强
  • 秦昭字子锐:有那么一些人,虽然我们之间可能很长时间不说话了,但在我心里ta还是很重要。
    知课ZOKO:@秦昭字子锐 可是只有自己知道
  • f850b2b18b42:以为念念不忘、必有回响啊:sweat_smile::sweat_smile::sweat_smile:
    知课ZOKO:@阿武吖 一位放下了,却是一场骗局

本文标题:彼此既不聊天,也不删除,是一种什么心理?

本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fdvkoftx.html