期中考试成绩出来了,真是几家欢喜几家忧啊。
这几天到学校附近的公园散步,听到家长们议论交流,都是围绕着孩子的成绩展开的。
今天晚上6点,要开家长会了。
本来应该是孩子的爸爸去的,结果他工作临时有事。抽不开身,又去加班去了,只有我去替孩子开家长会。
在去开家长会之前,我在用心工作。在专心的研究一些产品。
忽然,接到一个朋友的电话。我和这个朋友真是很有缘,之前和她在一个县城的同家事业单位上班,后来,我们都搬到了市里,住在同一个小区。孩子又恰巧上同一所小学,分配在同一班级。二年级、三年级面临两次分班,竟然被分配在同一个班级里。
比较珍惜和她之间的友谊的,觉得她人还不错,是一个热心肠,也是个直肠子。
她在县城上班,没空接孩子时,我偶尔也会帮她接一下孩子。
她向我打电话来倒苦水,说女儿这次成绩考得不好,英语考了97分,数学考了92分,语文也才考80多分。
我说孩子这次语文确实没考好。
她问我,孩子考得怎么样,我把孩子的成绩和她说了。她说这次我家的考得真好。我说平时考试不好,天天被老师训,头疼的要命,这次可能是超常发挥吧。
我对她毫无保留的分享了我的教育心得。
我说,语文方面,让孩子多读书,不限题材,只要孩子感兴趣最重要。一定要扩大阅读量,她家孩子比较爱读古文。比如说孔子中庸论语读的挺多的,但是其他书籍涉猎的比较少。
我家这个现在读书种的也挺多的,不过偏爱寻宝记、之前的父与子,还有他以前读不懂的,现在又拿来读,发现孩子每次读的都能笑出声音来。
这里我也没有干涉他一定要读哪一类,一定不要读哪一类。有时,孩子读书太投入,都忘记了时间。奶奶喊他吃饭,喊了好几遍,他都听不见,为此,奶奶还把他的一本书给撕掉了。
孩子也为此伤心了好久。
英语一定要多读,多听。我最近给孩子在小红书上发现的raz孩子分段阅读图书,感觉蛮不错的。我在双11入手了一套B级的,感觉内容非常强大。孩子如果每天坚持读20分钟的话,每天读2~3本书,一个月能够读完一个级别的,长期坚持下去效果会很好的。
我也和她分享了。
我和她约好,5:40去开家长会的。我骑电动车带着她去的。
我只认识他们班的语文老师,还有班主任,他们是从孩子二年级开始就带孩子的。数学和英语是新老师,之前不认识,今天也是第1次见。
感觉这几个老师都不错。都挺认真负责的,教学水平非常不错。英语老师很年轻漂亮。
语文老师这次在会议中点名表扬了我们家小陶,说我们家小陶非常聪明,这次进步非常大,考了99.5分,只是小淘上课习惯不太好。
语文老师还说今后是大语文时代,考试会加大对古文测试,希望我们要重视这一块。小学阶段孩子记忆力非常好,要给孩子多背诵多积累。
多拓展课外阅读。
要注意孩子的书面工整,不要轻易涂抹,不要用修正液和修正带。可以用透明胶带。小升初的试卷全都录入电脑中批改的,如果用修正液、修正带,试卷被涂的惨不忍睹,内容输入不进去,老师看到的话会直接扣10分,如果内容再不好再扣个七八分,这个分数就被拉下来了。
注重积累本。
刘老师说她非常重视积累这块。要求孩子注重对好词好句的积累,有些好的词句要背诵下来。
语文老师希望学生们一定要在课堂上专心听讲,要把握好课堂的40分钟,把握好了,远比你花钱在外面上培训班好的多。
数学这次全班26个考95分以上的。
数学老师说,现在孩子考得好的话也不能骄傲,不代表他五六年级就考得好,考得差的话也不能气馁,不代表他以后就考不好。
她希望孩子上课能够积极举手发言。
英语老师在发言中也指出,目前,英语是非常简单的,三四年级都不难,难的就在五六年级以后。小升初江苏是做同一套试卷,我们苏北可能考不过苏南。一定要注重课外知识的拓展,英语要多听多读。她建议我们下载一些英语学习的APP或者是买一些绘本,看一些英文原版的动画等。家长在家可以和孩子用英语交流对话。英语40%是在学校,60%要在家里学。
之后,班主任李老师对家长会做一些总结和发言。
回到家以后,我给孩子语文老师,英语老师,还有班主任发去了感激的短信。
没有数学老师微信号,明天通过短信发给她吧。
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