祝

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        我十岁，祝九岁。一人抱着两本厚书，被狗赶着似的飞奔进巷口。我们俩家住得近，是邻家，平日里亲密无间倒显得理所应当了。

         那是记忆中最快乐的一段时光。我和祝每天下课也不径直回家，总要在书店里磨了一个半小时再走。我们两个脑袋靠在一起读了《秦王嬴政》，一面痛斥着赵高的卑鄙无耻一面又得观察着四周的风吹草动，与肥得要命的管理员周旋着。我们从一个书架后转到另一个书架后，读得不安稳也是常情了。往往是书店里的钟哑着嗓子叫了六声后，我们才如梦初醒。急急得把书页记下，塞到几本书的后面——那里管理员才看不到。

        然而，在当时那个“落后就要挨打”的特殊时期，即将升入三年级的我们看这种闲书，显得像浪费时间一样。一两次倒无所谓，可是次数多了像那种“值日”呀，“去同学家玩呀”也渐渐地引起了大人们的不满和怀疑了。

        与此同时，我与祝倒迷恋上了历史。照他的话说：“看历史，就像当了回皇帝一样。”谁不愿意当皇帝呢？

       显然，每天去书店窃读的事，也是不能够长远的了。我和祝商量着，努力省下钱去买《汉武帝》。我们从早饭钱上打算盘：每天省个块儿五毛的，一个月也能赶上一两本正在促销的《清》。

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        攒钱的时光总是异常得漫长。我等得不耐烦了，祝也更加急不可耐。每当攒够了钱后，我们便趾高气扬地走进书店。在肥阿姨就快开始破口大骂的时候掏出一大口袋的硬币，霸气地摔在收银台上：“你数吧。”

       一走出书店，我和祝发生了有史以来的第一次争吵：他要先拿回去看，我也想先看。最后以我的万胜而告终。他很man地摇了摇头:罢了，罢了。但分别时却一直盯着书。什么嘛，恋恋不舍的就是个娘们嘛！

        从那天起，他跑我教室跑得挺勤。我本打算逐字逐句地认真阅读的兴趣也渐渐没了。终于，我认输了，无奈地对他说：“你拿去看吧。”

        我对于看这些书的兴趣显然远远比不上祝。但谋略的主权依旧在我的手上。在他人的帮助下，我们办到了两张图书卡。

        有了图书卡，我与祝的目光便遥远得多了。就像人走在左边沼泽，右边刺针的小径上忽然看到了光明大道一样。我们便再也不必纠结于“我还没看完，你别翻！”之类的事上。我看我的武则天，他看他的忽必烈。

        同时，祝的偶像也从赢政转变成了诸葛亮。这于我而言是不要紧的，但每当他兴致来时，便必要拉人谈论战术。与他同龄的人现在恐怕还只在读《小蝌蚪找妈妈》，祝所接触的人中恐怕只有我与他是同样“足智多谋”的吧，于是他便三番五次地找上门来：

      “姐姐，我今天又学到了一种新的阵法哦。你会破吗？”

       “来啊！”

       “我诸葛八阵图！”

      “我长蛇阵！”

       “哼，我改天地三才阵！”

       “哈哈，北斗七星阵！”

          ……

        又过了不久，他便从六花阵中脱离出来，又迷恋于个人传记了。他喋喋不休地向我说十四岁亲政的爱新觉罗·福临，又津津乐道于永福宫庄妃，博尔济吉特氏的心计。他与我常说，他梦到过一个人告诉他治国要既精兵又尚文，为此他坚信自己的前世是汉武帝。他许诺我说若他亲政，必任用我为相。我笑他痴，他也不听，依旧在研究他的“治国之道”。

         在饭桌上的他沉默寡言，但偶尔蹦出的“法古无过，循礼无邪”“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？”叫祝的父母百思不得其解。

        平时，祝总说他要去北京感受历史的沧桑，但他却随着他的父母去了西安。匆匆地别过，我也只能祝福他：不能去故宫，去看看兵马俑也是好的。

       到现在，听着历史老师说的“公元前356年，商鞅开始实行变法。新法的内容有:一，唉，你们再讲我就不说了……建立县制。原句课本上有的，不用抄”时，我的脑海中浮现出的却是祝说得头头是道的清脆童声：“商君相秦十年……”

        好罢，祝，我等你有朝一日能君临天下！

                                      金外801班    陈星彤

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