早晨早饭期间，小朋友说要写作文，问我的看法。
他：我们要写作文“你是我的一束光”，你有什么看法？
我：应该写两部分吧，“你”的故事和对“我”的影响。
“你”部分可以是你的品质，也可以是“你”的一件事，对“我”产生启发或触动。
他：我觉得具体事件好写。你有什么素材呢？
我努力的想，说：有感触的是你姥姥吧，帮我照顾你。
他：姥姥照顾我两年，太多交集了。有陌生人的例子吗？陌生人发生的一件事。
我努力的想：我们小区的邻居阿姨，总是主动去打扰地下库房，打扫的特别干净，坚持很久了。我觉得很感动。
他：我可以写我的同学，体考后，他们都帮助我，指导我……
很高兴，能够帮到他。常常写作文思路不清晰的时候，他就会来问我，我也能够给他建议和指导。
他的作文也常常被表扬，应该我也有小小的功劳吧。
这样的交流很愉快
今天用两个半小时，认真梳理了日后的目标，方向。
突然感觉一切都顺畅了。
这3个多月，一直困惑和不清晰。不断思考，逐渐明了了。就像一层层去剥洋葱头，都清楚了。
1, 早起，微运动
2. 读书30分
3. 梳理2.5小时
4. 写文，点评
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