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设计一个主问题,提高学生思辨性阅读水平

设计一个主问题,提高学生思辨性阅读水平

作者: 宾中温海玉 | 来源:发表于2017-11-28 06:50 被阅读0次

    《氓》,叙述了一名女子从恋爱、结婚到失婚的生活经历。文末为何要写丈夫变心后女子毅然决然的选择离开?利用这个质疑,提高学生思辨性阅读水平。

        主问题:女子的婚姻悲剧与当时的婚姻制度和社会现实有什么必然的联系?

      问题1:从从婚姻的开始,看出女子怎样的性格?

        分析:为什么女子在婚前不对氓做多一些的了解?氓开始追求女子的时候,以换布为借口,千方百计的去接近女子,女子在氓的花言巧语之下动心了。尽管女子认为没有媒人的婚姻是不符合当时的风俗习惯的。可氓不管这些生气了。女子这时应该是被爱情冲昏了头脑,第一次表现出迁就追求她的男子:“将子无怒,秋以为期”。女子小心翼翼的安抚,让她不要生气,并约定秋天为婚期。可见,在爱情的这架天平上,一开始女子就低到了尘埃里。表现了女子对爱情的自由追求,但未作过细的了解和考验。

    问题2:从恋爱的阶段,看出女子怎样的性格?

    分析:为什么女子会痴情到忘乎所以?送走氓之后女子就陷入了深深的思念之中。“乘彼垝垣,以望复关,不见复关泣,涕涟涟”。久等情郎不来,焦急万分,甚至爬上矮墙去眺望。未见情郎身影不禁伤心流泪,看到自己心爱的人出现,就破涕为笑欣喜若狂。可见,女子是被爱情冲昏了头脑,对未来的婚姻生活充满了美好的想象。甚至于“以尔车来,以我贿迁”。表明不嫌贫爱富,不追求彩礼,是自由纯真的爱。

    问题3:从对自陷情网的追悔,可看出女子什么性格?

        分析:诗人对女子的深深后悔之情是如何表述的?首先用桑叶的鲜嫩来比喻女子的年轻美丽。其次用斑鸠贪食桑葚会昏醉来比喻女子贪恋情爱就会像斑鸠那样遭到不幸。再次是总结经验教训:女子不要同男子沉溺于爱情。男子沉溺在爱情里,还可以脱身;女子沉溺在爱情里难以脱身。女子从自己被遗弃的遭遇中总结出来的血泪教训,目的是告诫姐妹们,不要再犯他同样的错误。女子的深深后悔之情表明他不再留恋过去。表现了,女子性格当中,极为坚强的一面。

        问题4:从对负心男子的怨恨,看出女子怎样的性格?

        分析:女子是怎样表达对负心男子的怨恨?首先是用比的手法“桑之落矣,其黄而陨”说明女子容貌已经衰减。而容貌的衰减是因为婚后生活拮据艰难:“自我徂尔,三岁食贫”。女主人公和氓发生了激烈的冲突,被气回了娘家,“其水汤汤,渐渐车帷裳”,婚前经过淇水的幸福,与婚后经过淇水的痛苦,暗示了女子内心极不平静,仿佛那滔滔的江水也在为我伤悲。静言思之,理性自省,女子意识到伪君子“士贰其行”一改初衷,“二三其德”反复无常,是因为自己已人老珠黄,导致色衰爱弛。表明女子有理性自省的意识。

      问题5:从对家庭的付出看出女子怎样的性格?

        分析:女子为家庭的付出表现在哪些方面呢?为了创建家业,“三岁为妇,靡室劳矣”多年来,家里的劳苦活儿还没有不干的。为了创造幸福生活,“夙兴夜寐,靡有朝矣”早起晚睡,没有一天不是这样。认为这是选择了爱情高于一切所应承受的辛苦。可是换来的却是,“言既遂矣!至于暴矣”自己的心愿满足了,就凶恶起来了。女子落到这种境地,甚至连兄弟都嘲笑他。现在静下来想一想,只能自己伤心。抚今追昔,历数往事。悲愤的情怀,悔恨的心情,以及孤独无依,都化作对负心男子强烈的谴责。表现了女子勤劳善良,忍辱负重的性格。

      问题6:女子对悲剧结局态度,表现了女子怎样的性格?

    分析:女子决绝表现在哪?原想同你白头偕老,但如今,白头偕老的愿望使我怨恨,淇水再宽总有个岸,低洼的湿地再大总有个边,而你的反复无常却令我痛苦无边。少年时愉快的玩耍,尽情地说笑,誓言是真挚诚恳的,没想到你会变心,看清了卑鄙恶劣的灵魂,于是变得决绝了。悔恨多于哀伤,决绝而不留恋。没有企求,没有哀告, 更不存一丝幻想。你违背誓言,不念旧情,那就算了。表现了女子不依不靠,自强自立的性格。

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