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读《一线教师》心得二——“凭什么”

读《一线教师》心得二——“凭什么”

作者: 洁0929 | 来源:发表于2019-07-29 18:43 被阅读0次

正如在上一篇心得一里所写,这是一本众多教学案例串起来的工作实录,今天读到手记七,在一线“个案学”里,一篇“凭什么要我成为男子汉”给了我许多感受。

操场上,孩子们脚下尘土飞扬的青春气息扑面而来,一个男生无意的一脚,足球直冲另一个男生的嘴唇,面对这次小事故,老师紧急处理过程中,没想到被砸孩子的反应过于激烈,在老师一句鼓励“做个小小的男子汉,这点小伤不算什么,坚强一点”后,竟遭到了孩子的质问“你凭什么要我成为男子汉”,是啊,凭什么?!突然之间,定是语塞。当时管大给孩子的答案连他自己都过不了这一关,而后的一个故事给了他和那个男孩一个很好的答案,也给了我一个很好的答案。这个故事里的的这封信刊登在《芝加哥论坛报》最终结论总结一句话便是:上帝让右手成为右手,就是对右手最高的奖赏,同理,上帝让善人成为善人,也就是对善人最高的奖赏。

我们凭什么要成为男子汉?因为成为男子汉,是这个世界对男孩的最大的奖赏。

生活不也是如此,哪有那么多的凭什么,一切不过是让你成为更好的自己,而你成为了最好的自己,便是对自己最大的奖赏!

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