我和她，都爱你们

——写给6年级4班

3月16日 星期四 多云

这两天，又开心又忐忑，心情略复杂。

只要在学校，课间都会有好些少男少女涌到我办公室找我聊天。此前教课时，完全不像现在这个样子。那时是我倒追着你们问这问那，自己都感觉像个唠唠叨叨的老太婆，不知得让你们多烦感。

不教课了，大家反而念及我的种种好处来，这真是出乎我意料。此外，还有很多同学跟我说新老师的种种“坏”，听得我很是不安。

知道吗，我和她，都爱你们，只是方法不同而已。

“你们喜欢我什么？”实在没忍住，今天，我腆着脸抛出这个问题。

“你善解人意。”一个小姑娘很认真地对我说。

“你不训我们。”一个小帅哥如是说道。

所以，大家喜欢的，是那个愿意和大家谈心做朋友的我。可是，你知道吗，凡事都有其两面性，“善解人意”“不训你们”其实也意味着对你们不够严格。你们这个年纪，淘气、顽皮，若一味地被宽容以待反而是一种纵容。正是这种纵容让你们变得愈发自由散漫，这可真不是个好词，它意味着没有原则。所以，咱们班上课时总是拖拖拉拉，总有几个同学迟到，作业也是如此，老师不催总会有几个同学不交。而我，天性散漫，并不时常催促大家。后来我反思，这种所谓的“散漫”，不过是不够认真而已。今后若再教课，我肯定会严格要求每一个学生认真完成作业。

我和她，都爱你们

“你们不喜欢新老师什么？”我又问大家。

“新老师可严了，谁不交作业都会挨训，谁迟到都会挨批评，小宇和小彤迟到十五分钟都被叫家长了。”有个同学不以为然地跟我说。

亲爱的孩子们，相信吗，许多年以后，再回想今天的问题，你一定会是另一番感慨。

对你严格恰恰是对你负责任的表现啊！试想，你写的只是一份作业，而老师批改的却是60多份作业，你不交作业，她还能少改一份，能多休息一会儿，可她还是要催促你交作业，是她傻吗，她不知道歇着好受吗？不是啊，她是希望你能进步，为了你的进步，任凭你不喜欢她，她也甘愿。她的苦心，你能理解吗？有同学迟到了十五分钟挨训了，结果大家觉得新老师太过分。孩子们，明明是你们太过分好吗，迟到十五分钟啊，这是什么概念？一节课才四十分钟，你居然要迟到十五分钟，还迟到得那么理直气壮。呃，我只能说是你们新老师脾气太好，如果换作我，何止是叫家长，直接回家歇着算了！什么都是一种习惯，老师只是希望你们养成守时的好习惯，这是对你们好啊！

听你们的叙述，感觉新老师最让你们不爽的地方就是太“严格”，在我看来，这恰恰是对你们最大的负责。十年以后，二十年以后，你一定会明白。

无论是我还是她，既然教过或者教着大家，那心愿都是一样的，即希望大家都能不断进步！

请相信，我们都很爱你们，只是爱方法不同而已！

6年级4班每个孩子都很重感情，这很好，作为老师，很欣慰！但，孩子们，重感情的同时还要有理性，要认清:宽容是爱，严格也是爱。无论哪一种爱，都理应被感恩、被尊重！