--------《财富自由之路》（20180425）
在第28章《你想不想要一个人生的作弊器》中，笑来老师提到，学习能力包括三个阶段：
第一个阶段：能学会有人手把手教授的技能。
第二个阶段：能学会书本上所教授的技能。
第三个阶段：能学会没有人能教授的技能。
曾经我以为我处在第二个阶段，但回过头来看看自己，可能连第一个阶段都没做好。
是不是相差很多呢，然而事实就是这么的残酷，差距就是这么的明显。
读书时代，我们有遇到不懂的不会的，经常能有老师和同学手把手的教我们解题做实验。当时不以为然，只道是寻常，出了学校才知道那是多么难得的事情。
工作后，有些事情我们能遇到贵人跟着一步步的学，这个时候一定要珍惜，如果抓住了那一定是你能力得到飞快提升的时候。
不可避免的，我们要进入第二个阶段，从书中学习的能力。其实这也是一种化理论为实践的能力，将书中学到的知识内化自己的养分，然后在实践中加以验证。
说起来很轻松，但实际上并不简单。
首先你要会选书。现在我们经常看到有些人在请教别人的书单，其实有时候并非他们想做伸手党而是真的不知自己想看什么书。所以只能四处找人求救，看看别人都有哪些书单，自己也跟着看。
其次你要能判断书籍对自身的适应性。书籍千千万，每个人的层次都不同有高有低，别人中意的却不一定适合你，最好就是根据自身的实际水平来判断，适合的才是最好的。
再者要有内化的能力。找到书籍，阅读书籍，然后呢？知识并不是看过就算，最好的教育就是应用，只有自己亲手实践过一遍才能知道自己是否真的理解了。这也是很多课程都会强调一定要学生自己动手实践的原因所在。只有理论应用于实践，才能算是化为己用。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！
北纬
记于4月25日
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