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什么是课外班？课外班分两种，一种是和学校有关的，像奥数，语文，英语等。另一种是才艺班，学校里不正式教这些，像吹拉弹唱。
我一直认为周末是孩子的乐园，是孩子学习了五天时间后放松的时间，这个时间不应该去补习，而是应该用来玩、阅读。我甚至建议过学校不要布置太多作业或者少一点作业，让孩子尽情地玩和阅读。当然，这个建议在学校是行不通的。
孩子每天都在做作业，连周末的时间也占据，那孩子将会失去快乐的童年。我们大人，也希望工作一周后，有一个真正休息放松的时间，哪个大人是希望放假了还要工作的，同理，孩子也一样。
女儿为了周末可以玩，她尽量在周五的晚上就把作业搞定，实在太多的，她就用第二天早上的时间把作业搞定了，然后就可以大大方方地去玩了。
以前她也是会拖作业，把作业拖到后面才来做，结果是一边玩还要一边心里惦着作业还有多少，什么时间该去做了，玩的过程中，一点都不安心，甚至在最后关头赶作业时，太TAMA辛苦了。后来，她改变了策略。
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遇到一个好老师，是对孩子终身学习都有很大很大帮助的。
孩子学习很怪的，他要是喜欢一个老师，那么，他会在这门科上学得特别好。如果这位老师方法对孩子有用，那孩子的学习更上一层楼。
女儿的数学一直不怎么好，特别是应用题。后来有一天，她的数学老师告诉我，做应用题和语文有关，和理解力有关，要做好应用题，首要的就是理解，当然就是语文了。
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每个孩子都会学一些文艺类的兴趣，例如钢琴、舞蹈、唱歌等。
挑选兴趣班一定要从孩子的兴趣出发，而不是家长。如何知道孩子的兴趣是什么，有一个小方法，就是带孩子多去参加体验课，让TA感受更多，从中让TA自己选一门，是让TA选，而不是家长哦。
当学习了一段时间后，孩子觉得没有兴趣再学了，要赶紧换，而不是一味地再学下，再学下去，只会更讨厌这门课。
女儿开始学习钢琴时，学了两个月，她明显不想学了，后来我就停了整整两年，两年内我平时都会放音乐，或者自己学一点，因为我本身也是喜欢钢琴的。慢慢地女儿又发现了钢琴的美，又开始了学习钢琴，至今已经学了一年多了，还在学。
学钢琴前，我有想过让女儿去学舞蹈，可是她在这方面的动作不愿意展开，更喜欢健盘类的乐器，愿意一个人静静地弹。
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所以，如果一门兴趣是家长喜欢，而不是孩子喜欢，千万不要去学，学这些东西还是要讲点天赋，没有天赋就不要去学，还不如去学点别的，学一些孩子更感兴趣的。
女儿喜欢画画，但我没有给她报兴趣班，原因是，在她上初中之前，我认为可以在家作画。我给她买了纸，各种画笔，她非常高兴，一有空就画，画什么我都开心，画好了拿给我看，画得好的，我收藏起来，待她长大后，让她看看她画的过程，这是多么美好的回忆呢。
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最后，家长帮孩子选好了兴趣后，或者是发现了孩子有某项兴趣后，就要坚持下来，只有坚持努力学习才可以有出成绩的结果。
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