部编教材对写作有了重视，安排了单元写作序列，有胜于无。但在八年级下学期才安排“学写读后感”训练主题，明显滞后于写作需求。现在都提倡整本书阅读了，免不了要写读后感，在七年级上学期就应学习才好。
写作序列是有了，具体方法的指导还需要自己在实践中不断探索。
七上 第一单元 热爱生活，热爱写作
第二单元 学会记事
第三单元 写人要抓住特点
第四单元 思路要清晰
第五单元 如何突出中心
第六单元 发挥联想和想象
七下 第一单元 写出人物的精神
第二单元 学习抒情
第三单元 抓住细节
第四单元 怎样选材
第五单元 文从字顺
第六单元 语言简明
八上 第一单元 新闻写作
第二单元 学写传记
第三单元 学习描写景物
第四单元 语言连贯
第五单元 说明事物要抓住特征
第六单元 表达要得体
八下 第一单元 学习仿写
第二单元 学明的顺序
第三单元 学写读后感
第四单元 撰写演讲稿
第五单元 学写游记
第六单元 学写故事
九上 第一单元 尝试写作
第二单元 观点要明确
第三单元 议论要明确
第四单元 学习缩写
第五单元 论证要合理
第六单元 学习改写
九下 第一单元 学习扩写
第二单元 审题立意
第三单元 布局谋篇
第四单元 修改润色
第六单元 有创意地表达
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