“哈，哈，哈…”教室里传来了一阵欢快的笑声，咦？这是在干什么？
原来，这里在举行一场游戏—传口令。只见同学们激动地拍着桌子，一个个都高举着手，“我要来，我要来，我要来。”
老师走上讲台，宣布游戏规则。第一，每组人数相等排成一队。第二，老师把口令传给每组第一个人，第一个人传给第二个人依次传下去。第三，传口令时声音要小，只说一遍，不移动、不干扰、不能让第三个人听见。第四，最后一个人把听见的口令写在纸上，又准又快的那一组获胜。听到老师这样说同学们激动地欢呼雀跃，叽叽喳喳地议论起来。
“这个游戏好不好玩”，我的同桌问我。“当然好玩了”。听了老师讲的规则，我心里非常紧张，可我的同桌却表现的胸有成竹的样子。只见每一组的第一位同学依次走上讲台，老师在他们的耳边讲了一句悄悄话。他们下来的时候表情各异有的人带着自信的微笑，有的人直接愣住了，还有的人一脸茫然。第一个人告诉我他听到的口令，我听完满脸疑惑，但因为时间紧张，我只好把不确定的答案告诉了下一个人。最后一个人惊讶地站起来小声告诉大家，大家听完都哄堂大笑。
另外一组同学下来以后，脸上的表情与我们一组截然不同，仿佛已经看到了胜利，脸上挂满了微笑。到了最后一个同学他大声说出答案，老师露出了满意的微笑，全班同学鼓起掌来。老师也跟着我们鼓起掌来，愉快地结束了这场游戏。
我真希望老师以后能经常组织这样有趣的活动，既能丰富同学们的生活，又能活跃班级里的气氛，大家都意犹未尽并且期待着下次的游戏。
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