写作,是写作者使用文字作为工具,将主客观世界所呈现出来的现象描绘出来的文字集合,这样的文字集合称之为文章。
一、写作的五种功能
写作有五种功能,分别是:记录、叙述、抒发、沟通、教化(影响)。
1、记录
记录是最简单的写作功能。记录不带有写作者的感情色彩。
2、叙述
叙述是写作者对从外部摄入的信息,经过自己大脑的甄别后,再进行的输出,或多或少带有写作者的主观色彩。
3、抒发
抒发,则写作者的主观感情色彩较为浓厚。有的作者会睹物思怀,或喜,或伤,或愤,或忧,或悲,等等五味杂陈,将自己的情怀述诸笔端。
4、沟通
沟通,相当于往来的书信,上下级之间的书面文件,等等。目的是为了互通有无,增进了解,化解误会,协调一致。
5、教化(影响)
教化,就是通过寓言、故事、小说,甚至改编后的影视等形式,将道理蕴含其中,让受众通过自己的感悟来实现潜移默化的引导和疏通。
二、写作的局限性
写作者受自身文化素养,主观认知水平的局限,因此写作的文章难免会有遗漏,以偏概全的情况。
故有古训:尽信书则不如无书!
读者也应持有怀疑求证的心态去阅读和看待作者的观点。
三、演讲与写作
演讲是一种口头表达的语言。相对于日常生活中的聊天,它更具有仪式感。并且,演讲的人们大多会提前准备好文稿,提前演练,让文稿烂熟于心。
由于演讲来源于提前准备好的文稿,它也具备写作的五种功能:记录、叙述、抒发、沟通、教化。
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