正面管教第八章班会
领读：明少 总结：帅妈
班会和家庭会议——培养孩子七项重要感知力和技能的两个途径 ——找到对人尊重的解决方案——培养解决问题的能力
班会：1️⃣、避免说教 2️⃣、避免继续过度控制孩子
频次：小学每天一次或每周三次，初高中可以每周一次；’
1️⃣围成一个圆圈
2️⃣致谢感激
3️⃣设定一个议程
4️⃣培养沟通
5️⃣独立个体
6️⃣角色扮演
7️⃣头脑风暴
8️⃣做事的四大因
9️⃣解决方案是非惩罚的
1️⃣教孩子相互尊重
2️⃣致谢感谢感激
3️⃣专注于解决问题（自然后果而非逻辑后果）
要点：每条建议都写下，由问问题的人去选择哪一条建议
1️⃣放弃控制，邀请孩子合作
2️⃣做出榜样
3️⃣问启发式问题
4️⃣要为一些问题承担责任
5️⃣不评判，客观看问题
6️⃣寻找每个行为背后的积极意图
其他建议：秘密好友、班级规则、如何结束班会
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本文标题：哈喽帅妈|班会
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