坤明一直有一个演员梦,想要在影视作品中扮演一个角色。我呢,一直有一个观摩梦,虽然所教课程和拍摄无关,但是,作为一个传媒学院的教师,许多学生都在满怀热情地拍摄作品,如果对影视拍摄过份隔膜,难免影响和学生之间的交流。往届学生马月超毕业后赴韩国读电影学研究生,回母校拍摄毕业作品,同时满足了坤明的演员梦和我的观摩梦。
昨天下午,坤明有一场戏,拍摄地点就在坤明的小课教室,我连忙赶过去观摩。马月超他们要拍摄的是一部微电影,总共时长预计也就二十分钟。麻雀虽小,五脏俱全,导演组的七个人,分别担任导演、编剧、摄像、录音、后期、场记、调度,几个人因其所长,分工明确,各司其职,倒也安排得有条不紊。我看场记手里的一张表,详细写着不同时间、不同场地要拍摄的镜头,详细的演员表里,每个演员何时、何地要参加拍摄,对应的位置都画了一个圆。从这张表里看,二十分钟的电影,除了导演组的几个同学,还要动用三十多个演员,十多个拍摄场地,历时一个多周。看来,任何看起来简单的事情,背后都有不为人知的艰辛。
下午的戏很简单:两个舞蹈老师,因为节目排演时出了意外,发生矛盾,在办公室争执起来,并提到两个人之间误会很深的一件往事。从门外路过的领导听到里面的争吵,推门而入,训斥了两个人一句,又摔门而去。由于扮演领导的老师不愿意参加拍摄了,马月超和我商量,张老师,要不你来?这个人物总共就这一个镜头,却不过马月超的请求和坤明在一边的起哄,我也就答应了。
导演组的几个同学显得很高兴,导演说,那就先拍张老师这个镜头吧。几个人忙忙碌碌布光、布置场地、圈好我一会儿站立的地方,摆好摄像机,我在指定的地方站好,导演和摄像师在镜头里看效果。一切都设计好了,场记在地面放了一个地标,告诉我一会儿这就是我站立的位置。导演过来告诉我,我在这儿站定以后,到时候坤明和另一个演员将来的位置,让我就冲着那个方向大发雷霆。一切安排就绪,我站到门外,听导演在里面喊“一,二,三,开始!”我一把推开门,两步走到指定的位置,对着另外两个演员的位置怒视两秒,厉声喝到:“你们想干什么,我在外面都听到了,让学生听到,成什么样子!“然后,再怒视两秒,摔门而去。
拍摄还算顺利,两次就通过了。但是,由于只有一个摄像机,还需要再来两次,补几个特写镜头,来来往往,也折腾了好久。
接下来拍坤明的镜头。坤明饰演的角色是剧中的重要人物,戏份很多,需要先拍一张定妆照。以前只知道定妆照这个词,但对于什么是定妆照,为什么要拍定妆照则不大了了。现在才知道,原来定妆照是演员在做好造型后,拍摄一张照片,作为同一场戏的模板。拍好照片,导演提醒坤明,哪场戏哪场戏就是这一身衣服,千万不要乱换。坤明随身带了一个很大的手提袋。装了好几件衣服,没有这张定妆照,弄不好真会穿错衣服。
坤明的戏是和另一个老师隔桌争吵。为了拍摄效果,摄像机需要架在另一个老师站立的位置,因此,两个人的镜头还要分开来拍。为了避免穿帮,桌上的摆设也要先来一张定妆照。一切就绪,场记手执写有镜头编号的白板,遮在镜头前面。导演喊:”一,二,三,开始!“摄像机开始拍摄,场记拿开白板,演员开始表演。一个镜头拍完,导演审核镜头,后期记下导演的意见,作为后期剪辑的说明。坤明素喜表演,兼任着剧组的表演指导,表演不成问题。但是,近年来记忆力下降,台词又多,背台词成了问题。另一个演员坐在一边和他搭台词,两个人有时候会有搭不上的情况,因此,又多拍了好几遍。拍好坤明的镜头,看看表,时间已经不早了,导演说,拍全景,全景拍了,两个老师可以先走!
镜头移到侧面,三脚架升得很高,重新布光。一切就绪。两个人隔着桌子开始争吵。台词漏了,重新开始。再来一遍。等拍好这组镜头,看看表,八点半。我和坤明出去吃饭,年轻人留下来接着拍另外一个演员的镜头。
开始吃饭的时候,已经九点多了。坤明说,今天已经算很顺利了。昨天,几个镜头拍了九遍才过,拍完已经十点多了。他回到家里,衣服也没有脱,倒头就睡了。
现场观摩一次拍电影,收获量多。想起三十年前上大学,选修课上,一个”蒙太奇“就让我怎么也弄不明白。我总觉得,电影上的一切,演员的表演都是一气呵成的,很难理解镜头居然可以随意组装。其实,到现场一看,原来很难理解的东西,就变成了一加一等于二一样简单明了。突然又想,有时我们看到的很多事情,恐怕也是精心导演,反复演练再加上后期剪辑的结果。眼见为实,眼见的,就一定是真的吗?心里不由感到几分踌躇。
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