哈佛大学曾经有一门最火爆的课程,叫“幸福”课,教授这门课的教授叫本.沙哈尔,他坚定地认为:
幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标。
而他认为,幸福的含义是快乐与意义的结合,即:“一 个幸福的人,必须有一个明确的 、可以带来快乐和意义的目标, 然后努力地去追求。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。”
所以,为人母,我们真正能给到孩子最好的礼物,就是让他获得幸福力。
而幸福=专注=被爱,所以,培养孩子的幸福力,就是保护他专注的能力不被破坏,给予他温暖和爱,尊重和理解,这种爱不仅能保护孩子的专注力不被打扰和破坏,而且还会帮他建立稳定的内核,从而将亲子关系扩展为他与这个世界的关系,让他觉得即使境遇再糟糕,这个世界也是友善的。
可惜的是,我们大多数人,从小专注力就被大人有意无意地破坏了。那么,就需要专业的方法来重新恢复他的专注力,静心是不错的方法。也是最直达本质的方法。
可惜,很多孩子,从小父母就没有给到足够的尊重和关爱,那么现在也还来得及。把他当小的时候养,慢慢地让他的安全感回来。
除了生理需求,安全感是人生的根基。

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