我在智慧家长群值班，我向大家分享了孙子今天完成作业的过程。
01
孙子还不到6岁，在上幼儿园 ，但老师也会教他们一些珠心算和识字。
昨天接他回家后，他一心一意玩玩具，看动画视频，玩的不亦乐乎！只是不想做作业。好吧，我就依着他！早晨起来，他着急了，老师留的作业还没做，时间有点紧张了。要做作业，再吃早餐就要迟到，怎么办？我对他说能做到哪算哪吧，一开始他同意了我的说法，轻松了许多。
过了一会儿，他说，我要不完成作业，老师会批评我的。我说那你就承担这个代价吧！你要勇于承担你不完成作业的代价。谁让咱没完成作业呢？
他又思考了一会儿，然后说，我还是做完作业吧，不吃早餐了。经过他的努力，作业很快完成了，之后吃了一点早餐就信心满满地跟我一起出发去幼儿园了。
02
这个过程，是孩子自己通过思考，主动完成作业的过程。
让孩子懂得了完成与不完成作业的结果会不一样，完成作业就不会挨老师批评，就会让自己好受，不然，挨老师批评除了自己难受，还被同学看低，就不是好学生了，也失去他在同学眼里的美好形象……一系列的结果会让他比写作业的付出大了许多倍。经过他自己的思考，得出了必须要完成作业这个要达到的目标。正是这个心路历程，让他接受了必须完成作业的决定。
通过这次做作业的过程，将会对孩子今后的学习起到自觉与自律的效果。
03
晚上接孙子回家后，他依然做他喜欢的各种事情，之后还是主动将作业完成了才肯睡觉，他知道这样明天早起就不用像今天早晨这么着急了。
这个过程，让自己也感觉到学习心理学对孩子的教育还是蛮有用的。
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