别让好学成为你唯一的优点

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起标题时，我斟酌过“别让好学成为你唯一的优势”这句话，后来仔细想想，“优势”是指在某种环境下超过其他人的特质，而“好学”不该是人人必备的么？

不管是刚进入大学，面试社团组织，还是第一次写求职简历，我都会记得展露自己上进好学的一面。这确实是个讨喜的优点，而一次次的提及，也只不过是为了掩饰当下的自己，并没有其他能拿得出手的东西。

所谓的“好学”，就是在给人画大饼，没有核心的技能，也不一定能满足对方的期望，所以只能透支未来可能的潜力，凭此或许还能赢得一点青睐。

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前一段时间业务繁忙，我们部门临时招了几个兼职，甚至测试和人事的小姐姐们也都来帮忙。工作内容很简单，就是用Excel整理一些数据，没有数据计算，就是把一些杂乱的产品类型按照事先要求的格式填在指定的位置上。她们处理后的数据最后都要由我们部门的人接手做进一步的整理，我也因此发现了一些有意思的东西。

人事小姐姐做的非常出色，由于里面有很多重复的数据，之前我们都是傻傻的用眼睛看，而她则直接用Excsl里面的条件格式功能，把那些重复数据全部重点标明，后续处理就能方便许多。

我和另一位同事不禁感慨起她的技术来，毕竟她每个月都要汇总考勤记录，加上公司里面还有我这种强迫症，喜欢一次性打好几次。数据处理中有一列的内容是要拆分的，相同的内容分两列来展示，她的第一反应就是寻找函数。最后居然还真的有这么个函数，虽然只能成功处理几千条，但是已经省了很多心力了。

测试的小姐姐和两个大四的妹子都中规中矩，毕竟只要认真记住我们要求，熟练使用快捷键，自然能做的又快又好。

反差比较明显的就是两个大一（或者是大二？）的小学妹，听到我的领导在教她们使用复制粘贴快捷键的时候我心里是有点不解的，得知了她们的年纪之后便理解了些。所幸她们学的很快，且做事认真，还是很讨人喜欢的。

由此可见，即便是最简单的工作，用人方也是更偏爱一来就能上手的人的，教新人要花费时间精力，自己还有一堆工作等着去做，任谁也不会太心甘情愿的。

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最近个人公众号想做点新的尝试，认识的cv大大正忙着考编制没时间，我便在社团的群里发了一条信息，询问有没有对主播感兴趣的。

回应我的有两个学妹，一个是学校广播站的，虽然没有很好的设备，但是做过节目，技术方面完全OK，我立马私聊勾搭她，给她一篇文章让她先做着试试看了。

而另一位回应的内容是，虽然普通话不太标准，但对主播感兴趣也想学。这句话给了我两个信息，一是她的普通话不标准，二是她之前没有做过主播，没有相关的技能，两条没有一条和优势沾边。

讲道理我也知道自己的公众号只是个小号，勾搭不来大大，我也不是不愿意教新人，毕竟大家都是一个学校的，而且尝试期对此的要求并不是太高。但是她的自我介绍让我瞬间失去了兴趣，假如她说自己声音好听，或者先去百度一下了解个大概，再来私聊我问具体的情况与要求，也许我便能教她一些东西。

所谓感兴趣，所谓好学，大概就是广撒网，看看能不能钓到一个愿意教点什么的人吧。

还没毕业的大学生和我们这些刚毕业不久的职场新人，没有资源、没有技能，光说自己勤奋好学是没用的，先想办法学点东西才是正经。

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不过为什么很多人会因为自己好学就觉得很骄傲了呢？

读书的时候，老师家长经常会说，这个孩子很爱学习，成绩好，将来一定有出息。我们以为他们喜欢的是我们的好学，实际上他们更爱我们优异的成绩，以及可能会出人头地的潜力。

醒醒啊，我们已经长大了，现在就是实现出人头地愿望的时候了啊。老板招聘一个员工，假如多年后能成才，还能留在公司，自然是最好，但是当下最最重要的，是能干活啊。

本身刚来工作岗位就有一些工作需要交接，如果连最基本的技能都不会，又要浪费多少时间？所以老板更喜欢掌握一定技能，且学习速度快的员工，而不只是好学的。

小学的时候，老师说英标很重要，我花了心思认真去学。上了初中，老师说，这个小学老师教过，不教了，然后我发现有很多人一脸蒙逼。高中后，老师说，你们都高中了居然连英标都不会？

不仅是英语，基本上所有的学科，高年级的教科书在教授新的知识的时候，都会默认我们已经掌握了之前的所有内容，一步没赶上，步步都赶不上。

工作也是一样，老板是默认我们会很多技能的，比如基础的办公软件，比如基本的人际交往。你觉得自己爱学习很棒，老板只会想，你怎么连这个都不会？

况且老师是拿着工资的，教书育人就是他们的天职，所以他们才会求着我们，甚至逼着我们学习。但到了工作上，我们是拿工资的，不能给公司创造价值还要给人添麻烦，要来何用？

好学，应该是获得技能的手段，而掌握的技能，才是能与人讨价还价的资本。