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利用学习理论进行英语启蒙

利用学习理论进行英语启蒙

作者: 夜蝴蝶FLY | 来源:发表于2020-06-06 10:31 被阅读0次

黄磊女儿多多,7岁翻译出版了英文原版绘本。吴京在微博晒出5岁儿子的全英文影评,瞬间上了热搜。你有没有感叹明星家的娃英语都那么厉害,英文说的那么溜?是什么原因呢?做为普通家庭的娃,如何科学英语启蒙呢?


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英语是语言类的学习,需要依靠高质量的输入,并结合一些学习理论,找到自己的方法,最终实现听说读写的目标。

一、要明确学习目标及家长的作用:

  1. 英语学习的首要目标是:兴趣培养,习惯养成,找到方法并建立自信心。
  2. 家长的作用是帮助孩子合理利用各种资源,并找到适合自己的学习方法。

二、 过程中会遇到一些问题,我们需要针对具体问题具体分析。

  1. 兴趣培养的关键在于4点:及时反馈,胜任感,自主感和人际关系的链接。
    要想实现这4点,可以从分级绘本入手,从易到难。每次课后会有游戏,孩子也很喜欢。当孩子已经 习惯了一种学习材料后,再加入动画片,音频以及存外教等方式来学习。这是一个循序渐进的过程, 不要着急。
  2. 如何记忆单词?
    (1)选定单词范围 。一般学习单词时间不超过一天外语学习时间的1/4.
    (2)进行记忆编码 ,可以采用联想记忆。
    即通过多种情境提供记忆线索,例如table,台面上放着球,说台面上放着ball。
    (3)保持记忆,可以利用德国心理学家艾宾浩斯发明的艾宾浩斯记忆曲线来进行学习。
    遗忘的规律是先快后慢,大部分发生在第一天。当天学习的内容一定要在睡觉之前再想一遍,家长可
    以在学习内容后的4天时间里对学习内容进行多次考试。考试是非常好的学习方法,对于信息的提取
    有强化作用。
    (4)通过阅读绘本或者其它方式对于单词进行深度扩展。
  3. 在陪读过程中能否使用汉语
    如果家长英语不好,可以使用汉语。
    在《双语儿童:早起发展及语言接触》中的例子说明,英语思维的形成主要和英语的熟练度相关。所以要形成英语思维,关键在于持续高质量的输入和练习。

三、就是结合孩子情况,列出计划,和孩子一起持续做下去。
做的过程中,家长的心态很重要 ,如果产生了和其他孩子对比的心理,那就很容易将这种焦虑传递给孩子,学习效果也会打折扣。所以耐心,调整,耐心,调整很重要。

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